第1节　两种电荷.ppt

* 第1节　两种电荷 第十五章　电流和电路 1．摩擦过的物体________________，说明该物体带了电荷。可以用_________来检验物体是否带电。 2．自然界只有_______电荷。一种是正电荷，另一种是_____电荷，电荷间的相互作用规律是同种电荷相互_______，异种电荷相互_____。 3．在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数________，整个原子呈中性，也就是原子对外______带电的性质。电荷的多少叫做_______，它的单位是_______，符号是______。 4．容易导电的物体叫________，不容易导电的物体叫_________。 能吸引轻小物体 验电器 两种 负 排斥 吸引 相等 不显 电荷量 库仑 C 导体 绝缘体 知识点1：两种电荷 1．教室里吊扇的扇叶很脏，是因为扇叶在转动的过程中与空气摩擦而带上了__________，从而会_______轻小的灰尘。 2．(2015·苏州)自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是_____电荷。当甲、乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带_____电。 电(电荷) 吸引 负 正 3．实验室里常常用验电器来检验物体是否带电。用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是( ) A．金属箔带正电，金属球不带电 B．金属箔和金属球都带正电 C．金属箔带正电，金属球带负电 D．金属箔和金属球都带负电 B 知识点2：原子及其结构 4．(2015·绵阳)下列各种粒子，不带电的是( ) A．原子核 B．质子 C．中子 D．电子 5．如图所示的关于氢原子的模型示意图，正确的是( ) C A 6．(2015·泰州)将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带了______(选填“同种”或“异种”)电荷，这种使塑料丝带电的方法称为_____________，塑料丝带电的实质是_______在物体间转移。 7．用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于( ) A．摩擦起电创造了电荷 B．绸子上的正电荷转移到玻璃棒 C．绸子上的电子转移到玻璃棒上 D．玻璃棒上的电子转移到绸子上 同种 摩擦起电 电子 D 知识点3：导体和绝缘体 8．(2015·枣庄)现有：①花生油；②铅笔芯；③水银；④塑料盒；⑤不锈钢钥匙5种物品，其中属于导体的是_________。(填序号) 9．(2015·朝阳区)导体和绝缘体都是很好的电工材料，下列物体中通常情况下属于导体的是( ) A．铜丝 B．陶瓷 C．橡胶手套 D．塑料 ②③⑤ A 易错点　判断物体带电时易忽视电荷相互作用规律 10．(2015·扬州)一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球( ) A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电 点拨：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，如吸引轻质小球，小球可能带正电，也有可能不带电，若二者相互排斥，则可以确定它们一定带同种电荷。 D 11．(2015·襄阳)电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为( ) A．灰尘的自然堆积 B．荧光屏有较强的吸附灰尘的能力 C．电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘 D．电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘 12．人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是( ) A．摩擦起电创造了电荷 B．自然界只存在正、负两种电荷 C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥 D．从静电现象认识到原子核是可分的 D B 13．(2015·义乌)有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被吸引；再用乙靠近丙，发现丙被排斥(如图)。则下列判断正确的是( ) A．乙带正电，丙带正电 B．乙带负电，丙带负电 C．乙带负电，丙带正电 D．乙带正电，丙带负电 B 14．(习题2变形题)如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一个带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是( ) A．吸管带的是正电 B．吸管在摩擦中失去电子而带负电 C．吸管和玻璃棒带同种电荷 D．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电 C *