专题15 当今世界经济的全球化趋势-2018年高考历史备考中等生百日捷进提升系列（原卷版）.doc

【构建知识体系】 【细化考纲预测】 考纲 细化 高考命题预测 （1）布雷顿森林体系的建立 （2）世界经济区域集团化 （3）世界贸易组织和中国的加入 （1）以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 →→着重考查二战后以美元为中心的世界货币体系（“布雷顿森林体系”）和以美国为主导的世界贸易体系（关贸总协定、国际货币基金组织、世界银行）。 （2）以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 →→突出考查三大区域集团化组织（欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织）。 （3）了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。 →→重点考查世界贸易组织的由来和性质，同时考查经济全球化的条件和双重作用（“双刃剑”），还要考查中国加入世贸组织的史实及正确应对全球化的策略。 1、从概念内涵、特征、本质、属性角度命题如：世界银行的职能属性、布雷顿森林体系的本质、国际货币基金组织的职能属性 2、从历史起因、条件、规律、趋势、影响、意义角度命题如：布雷顿森林体系的影响、条件、关税与贸易总协定对世界贸易的影响、欧洲一体化对国际政治、经济格局的影响 3、从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力角度命题如：布雷顿森林体系下美元与黄金的联系 4、从认识、启示、评价、评述、新史观、新情境创设角度命题如：创设新情境，考查布雷顿森林体系的瓦解 【剖析高考真题】——熟悉高考命题方向特点 考点一：布雷顿森林体系的建立 01．(江苏省东台市2017届高三5月模拟历史试题)“越南战争更使美国的财政赤字直线上升……法国总统戴高乐不愿再为美国承担战争的费用，于是从1965年开始将法国的美元兑换成黄金，并在月黑风高之夜用潜艇将黄金运回巴黎。”戴高乐的做法 A. 不利于布雷顿森林体系的维系 B. 加剧了美国的财政赤字 C. 导致了法国与美国的贸易争端 D. 有利于欧洲一体化发展 02．(湖北省华中师范大学第一附属中学2017届高三5月押题考试文综历史试题)1955年，世界贸易额增长至新的记录，但不发达国家的贸易量却徘徊于20世纪50年代初的水平上，它们与发达国家的贸易甚至下跌了。1956年8月，苏联提出在联合国框架下召开世界经济会议，以商讨成立面向所有国家开放的贸易组织。这些现象说明当时 A. 贸易机制存在明显不足 B. 金融体系缺乏制度基础 C. 战后世界整体发展加快 D. 自由贸易秩序亟待重建 03．(重庆市第一中学2017届高三下学期模拟考试文科综合历史试题)关贸总协定1947年生效后共推动了八轮多边贸易谈判。经过前七轮谈判大幅度降低了世界关税水平，1986年开始的乌拉圭回合谈判把“非关税措施”列入议题，并对非关税壁垒加以约朿。这表明 A. 世界贸易自由化目标达成 B. 冷战对峙阻碍经济全球化 C. 贸易保护制约国际经贸合作 D. 国际经济新秩序逐渐形成 04．(四川省凉山州2017届高中毕业班第三次诊断性检测文综历史试题)美国和英国等国在二战中通过谈判协调，建立国际组织来确定了多方在战后世界金融关系中的地位。中国人民银行行长周小川曾这样评价：“从布雷顿森林体系解体后金融危机屡屡发生且愈演愈烈来看，全世界为现行货币体系付出的代价可能超出从中的收益。”这表明布雷顿森林体系 A. 有利于国际合作和稳定经济秩序 B. 是美国单方面强加于世界的 C. 是美苏意识形态斗争和冷战的产物 D. 实现了美国独霸世界的意图 考点二：世界经济区域集团化 01.（2017年新课标Ⅰ卷文综历史35）1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出 A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序 B.经济全球化深入到贸易金融领域 C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系 D.区域经济集团从封闭走向开放 02．(广西桂林市桂林中学2017届高三5月全程模拟考试文科综合--历史试题)德国学者哈贝马斯提出，要想把欧洲统一所带来的经济优势作为继续扩大欧盟的理由，就不能离开大大超越经济范畴的文化凝聚力。材料说明 A. 欧盟扩大主要源自文化认同 B. 文化认同逐步取代经济认同 C. 文化认同有助于欧盟的扩大 D. 欧盟已走向更深层次的联合 03．(黑龙江省大庆实验中学2017届高三考前得分训练（六）文综历史试题)据报道，欧洲委员会原本计划欧盟——新加坡自由贸易协定只需得到欧盟理事会的批准就能通过，但是，欧洲