专题二 实验专题.pptx

专题二 实验专题;实验题是中考重点考查内容之一，分值19分左右，包括直接测量型实验、间接测量型实验、探究型实验三大类型 ;直接测量型实验;2.如图甲、乙、丙秒表的读数分别是　　　　　　、　　　　　、　　　　　　Ｗ.;3.常用的温度计是利用　　　　　　　性质来测量温度的，图中三个温度计的读数分别是　　　　、　　　　　、　　　　.;4.某同学用天平和量筒测物体密度时的情景如图所示，则物体的体积是 　　　　 m3，物体的质量是 　　　　g，物体的密度是　　　　　kg/m3. ;【技巧指导】量筒读数时要明确分度值，视线与凹液面最低处相平，要注意题中问的是什么的体积，同时还要注意单位；天平读数是砝码总质量＋游码左边对应的刻度，要注意看清游码的分度值. ;5.如图所示，电表的读数分别是　　　　　、　　　　. ;6.如图所示，电能表的读数是　　　 　，在1 min内转盘转过500转，表示此段时间内电路中消耗的电能是　　　kW·h，电路消耗的功率是　　　　W. ;7.如图所示，弹簧测力计的分度值是　　　　，量程是　　　　　　，此时读数是　　　　　N. 8.如图所示，速度计的读数是　　　　　　，电阻箱的读数是　　　　. ;【技巧指导】速度计的单位是km/h，气压计的单位是100Pa或kPa，电阻箱是把对应数字与下面倍数相乘再相加. ;间接测量型实验;1.小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：;（1）把天平放在 　　　　，将　　　　　，然后调节 　　　　，使天平横梁平衡.如图甲，是小鑫调节平衡时指针所处的位置，他应 　　　　　　　　.如果加上最小的砝码后，指针还是如图甲所示，则接下来的操作是　　　　　　　　　　　　　　　. （2）接下来进行以下3项操作： A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1； B.将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2； C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V； 以上操作的正确顺序是：　　　　（填字母代号）. ;（3）请完成表格的设计并把数据填好.;（4）小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度，他进行了如下实验操作： ①调好天平，用天平测出???烧杯的质量为m0； ②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1； ③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2. 则酱油的密度表达式ρ＝　　　　　（已知水的密度为ρ水）. ;5.按图甲所示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有：标有“3.8 V”字样的待测小电灯、电压恒为6 V的电源、标有“20 Ω　1 A”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6 A、0～3 A）、电压表（量程为0～3 V、0～15 V）、开关及导线若干.;（1）请你根据图甲的电路图，将图乙中的实物连接成完整的实验电路. ;（2）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成（　　） A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.小电灯烧坏 D.小电灯不亮　　 （3）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片从最右端移到最左端，该过程中灯不亮，电压表有较大的示数.经检查，导线连接完好，则电路故障可能是：　　　　　　　　　　　 　 .排除故障后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，则该学生在操作过程中的不当之处是：　　　　　　　　　　　　 . ;（4）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入上表. ①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为　　　　W，还可得出关于灯丝电阻的结论是　　　　　　　　　　　　　. ②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为　　　　　 Ω.（结果保留一位小数） ③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6 V电源的两端，两灯消耗的总功率为　　　　W. ;（5）若电压表的0～15 V量程已损坏，只能使用0～3 V量程，其他器材不变，如何测出小电灯的额定功率？ ①在丙图虚线框中画出测量电路图； ;②若小电灯两端最大可加4.5 V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为　　　　　～　　　　　 Ω. ;探究型实验;（8）探究串、并联电路中电流的规律； （9）探究串、并联电路中电压的关系.另一类包括： （10）探究摩擦力的大小与哪些因素有关； （11）探究二力平衡的条件； （12）探究压力的作用效果跟哪些因素有关； （13）探究滑轮组的机械效率跟哪些因素有关； （14）探究动能的大小与哪些因素有关； （15）