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云南省昆明市2018年中考备考《中考化学复习策略》课件 (共63张PPT)
中考化学复习策略;一、初中化学教学在复习过程中存在的问题;二、初中学生在化学复习过程中存在的问题;紧扣课标和考试说明,明确目标
立足教材,落实双基
坚持知识和能力并重
培养解题技巧,提高综合能力
调节应考心理
;第一轮“夯实基础”
复习时间:4月至5月中下旬完成,教学时间约5-7周。
复习思路:地毯式全面系统复习,以课本为主,分单元、课题,依据课程标准、考试说明的要求,吃透教材,强化知识点,通过单元、考点过关训练,夯实基础,使大部分学生掌握基础知识、培养基本技能。把握度不能过量也不能大。
;第一部分? 走进化学世界
第1讲 常见仪器及实验操作
第2讲 物质的变化和性质
第二部分?? 物质构成的奥秘
第3讲?? 元素 构成物质的微粒
第4讲?? 化合价和化学式
第5讲 物质的分类
第三部分?? 化学方程式
第6讲质量守恒定律 化学反应的基本类型;第四部分?? 我们周围的空气
第7讲 空气的成分及用途
第8讲 氧气的性质及制取
第五部分?? 自然界的水
第9 水的组成与净化
第六部分?? 碳和碳的化合物
第10讲??? 碳和碳的氧化物
第11讲??? 二氧化碳的制取的研究
第七单元? 金属和金属材料
第12讲? 金属的性质
第13讲? 金属资源的保护和利用
第八单元?????酸、碱、盐及化肥
第14讲? 常见的酸和碱及化学性质
第15讲? 常见的盐和化肥;
第九部分?溶液
第16讲?? 溶液及溶液的简单计算
第17讲?? 溶解度及溶解度曲线
第十单元??? 化学与社会发展
?第18讲??能源的利用及开发
?第19讲? 化学与生活;第一轮;第一轮;第一轮;第一轮;第一轮;第一轮;第一轮;第一轮;第一轮;第一轮;第一轮;第二轮“专题训练”复习
复习时间:5月中下旬-6月中旬完成,教学时间约3-4周。
复习思路:巩固基础,查补知识盲点;加强知识之间的联系与对比,加强知识的融合与应用,构建知识网络,使之条理化、系统化,以考试说明为主。突破重点、难点,突出灵活运用知识、培养学生掌握基本???法,解决实际问题的能力;强化分块综合和专项知识训练,提高学生解题能力。;确定专题的角度:
?1.从中考热点找专题。
?2.从教材的重难点找专题。
?3.从学生知识、能力的薄弱环节找专题。
;?
专题划分及安排(各1课时)
专题一 物质的组成、构成和分类
?专题二 气体的制取
?专题三 身边的化学物质
?专题四 化学计算
?专题五 化学用语
?专题六 物质的推断
?专题七 实验探究
?专题八 物质的除杂、分离与鉴别
?;专题一 物质的组成、构成和分类;专题一 物质的组成、构成和分类;3、复习备考时间安排建议:;3、复习备考时间安排建议:;3、复习备考时间安排建议:;3、复习备考时间安排建议:;第二轮;第二轮;第二轮;;;;第二轮;;; 第三轮“综合检测”复习
复习时间:6月上旬至中考前完成,教学时间约2周。
复习思路:回扣双基,排查考点,查漏补缺,注重综合模拟,要特别注意对学生答题中普遍存在的问题进行及时反馈、点拨,加强学生应试技巧、解题方法和应试心理的指导,关注化学与生活和社会的热点联系。
;实施的方法:分块练习 + 综合模测
分块练习:选择题专题、填空与简答、
实验与探究、计算题;第三轮;第三轮;第三轮;(1)选择题的解题技巧:
特点:客观性试题, 知识覆盖面宽,形式灵活多样,答案相近,迷惑性大等。
地位:占比最大,可以说选择题解答的好坏,直接影响到整份试卷分数的高低。
结构:由题干和选项两部分组成, 具有多功能性。
研究选择题材的常见题型,探究其解法,是提高解题技巧,减少失误,提高成绩的重要途径。;五、有效复习策略----解题技巧;
2.填空题和简答题的解题技巧:
特点:具有取材广泛、内函丰富、立意新颖、设问巧妙、思维容量大、能力要求高等。它们的答案有时唯一,有时不唯一,有一定的开放性, 尤其是简答题不但能考査学生生双基知识的掌握情况,还可以考査学生的阅读能力、审题能力、逻辑思维能力和语言表达能力。
解题技巧:须看清填空的要求,比如“某物质的序号、相关的大小顺序、物质的化学式等,解题时,原理要正确、层次需清楚,一定要击中得分点,表达时文字简明扼要、表达准确、清楚。
;3.实验题的解题技巧:(1)气体制取实验题:主要考查氧气和二氧化碳的制取和相关性质。主要掌
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