京改版八年级上册：11.3人类的生殖 无答案.doc

上课日期： 学生姓名： 班级： 课题 11.3人类的生殖 学习目标 1.知识目标 说明人的性别是由性染色体决定的。 举例说出人类主要的遗传病。 了解近亲结婚的危害和遗传病的预防。 2.能力目标 尝试用遗传图解分析生男生女的问题。 3.情感目标 通过学习了解近亲结婚的危害，理解我国禁止近亲结婚的做法，并认同该做法。 通过资料分析，培养学生获取、处理、分析信息资料的能力。 学习重点 1、学会分析性别的遗传方式。 2、举例说出人类主要的遗传病。 一、课前检测 1.( )是包含遗传物质的DNA片段,( )是具有遗传效应的DNA片段。( )是遗传物质的最小单位。 2.绝大多数生物的遗传物质是（ ）,少数生物(如流感病毒)的遗传物质是（ ）。 因此,（ ）是生物主要的遗传物质 二、新课教学 (一）人类由46条染色体 1956年正确鉴定出人的体细胞内有（ ）条染色体，即（ ）对。 (二）人类性别是由性染色体决定的 说一说X染色体与Y染色体的差别。 分组讨论：请思考生男生女，取决于什么？请你通过书写遗传图解的方式，来说一说。 生男生女取决于卵细胞与哪一种类型的精子结合。 染色体上不但携带了决定性别的基因，也携带了许 多决定其他性状的基因，其中也携带了一些致病基 因，这些致病基因可能引起一些遗传疾病。 (三)遗传病危害人类的健康 1、遗传病的概念： 由于（ ）形成前或形成过程中遗传物质的改变所造成的疾病。 2、你知道哪些疾病是遗传病吗？可以分为几种呢？遗传病有什么危害吗？ 遗传病有那么严重的危害，有什么方法可以降低遗传病的发病率吗？ （四）禁止近亲婚配可以降低某些遗传病的发病率 1、认识直系血亲与旁系血亲 2、为什么要禁止近亲结婚？ 小结：预防遗传病可以从一下几个方面进行： 形成性检测 1、下列关于人类遗传病的叙述,错误的是( ) A、单基因突变可以导致遗传病 B、染色体结构的改变可以导致遗传病 C、近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险 D、环境因素对多基因遗传病的发病无影响 2、红绿色盲属于下列哪种遗传病（ ） A、单基因遗传病 B、多基因遗传病 C、染色体遗传病 D、环境影响的遗传病 3、如图为某家族遗传病系谱图,下列分析不正确的是( ) A、由Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ4、Ⅱ5无法确定此病的显隐性 B、由Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅲ9可推知该病为常染色体显性遗传病 C、Ⅲ7、Ⅲ8不宜婚配,否则后代患病几率为1/3 D、据图可知Ⅱ5为杂合子,Ⅲ7为纯合子 课后作业： 新目标检测