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人教版高中生物必修2课件:2-4-1 基因指导蛋白质的合成2(共 43 张ppt).pptx

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人教版高中生物必修2课件:2-4-1 基因指导蛋白质的合成2(共 43 张ppt)

人民教育出版社 高中生物 必修2《遗传与进化》 第4章 第1节;电影 《侏罗纪公园》;思考:电影中的科学家是怎么使已 灭绝的恐龙复活的?; 推测有一种物质能够作为传达DNA信息的信使,科学家发现此物质就是RNA。 ;比较项目;2、为什么RNA适于作为DNA的信使?;RNA 的种类;一 遗传信息的转录;;;;;;;;;;;;;;;场所:; 1、转录与DNA复制有什么共同之处?这对保证遗传信息的准确转录有什么意义? 2、转录成的RNA的碱基序列,与作为模板的DNA单链的碱基序列有哪些异同?与该DNA的另一条链的碱基序列有哪些异同?;; 转录得到的RNA仍是碱基序列,而不是蛋白质。那么,RNA上的碱基序列如何能变成蛋白质中氨基酸的种类、数量和排列顺序呢?mRNA如何将遗传信息传递到蛋白质?;思考:mRNA的4种碱基如何决定20种氨基酸? 碱基与氨基酸之间的对应关系是怎样的? ;感悟科学家破译遗传密码的推理过程: 1个碱基决定1个氨基酸? 2个碱基决定1个氨基酸? ;; d、一般一个密码子只和一种氨基酸相对应 ; 游离在细胞质中的氨基酸,是怎样运送到合成蛋白质的“生产线”上的?谁来担任“搬运工”? ;;密码子与反密码子;遗传密码的特性: 一、有3个终止密码,没有对应的氨基酸,所以,在64个遗传密码中,能决定氨基酸的遗传密码子只有61个。 二、通用性:地球上几乎所有的生物共用一套密码子表。 三、简并性:一种氨基酸有两种以上的密码子的情况 。在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变。;;翻译的过程:;原料:______________; 一个mRNA分子上结合多个核糖体,同时合成多条多肽链;A—C—U—G—G—A—U—C —U;;阶段 项目;1、遗传密码的组成是( );2、已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是( ) 12 B. 24 C. 18 D. 30

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