教育孩子从小就有理财意识的方法.pdf

理财教育的多数责任应由父母承担。但大部分的年轻父母会发怵：我自己对理财 都不怎么懂，怎么去教育孩子认知理财？怎么办？ 其实，这是年轻父母经常遇到的认识误区。因为自己不懂，所以放弃对孩子 的理财教育，或寄希望于学校和社会机构向孩子提供相关理财课程，但这样，往 往错失父母作为最好的理财教练的机会，因为青少年的理财教育契机就蕴藏在每 天看似平常的家庭生活，例如父母带孩子去超市购物、从小开始存压岁钱等等， 这并不需要父母都懂得高深的金融知识和拥有专业的理财能力，只需要了解一些 理财基础知识，将知识融入生活中，稍微有意识引导孩子，就已经成功一半了。 而成功的另一半就是要明确：要根据孩子在不同的生长阶段采取不同理财内容进 行教育。 那父母需要了解什么呢？首先要了解不同年龄阶段的孩子需要的理财知识 普及内容深度与宽度是不一样的。如表一，我们看美国人采取方法是非常讲究循 序渐进的，也只有在 13 岁以后，即进入中学后，美国的家长或者学校才会开始 尝试教孩子掌握投资等理财技能，这个青少年理财教育的培养阶段分类，我们不 妨借鉴一下。 表一 美国家庭青少年理财教育培养目标 3 岁 能够辨认硬币和纸币 4 岁 知道每枚硬币是多少美分 5 岁 知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的 能够找数目不大的钱，而且能够数大量的 6 岁 硬币 7 岁 能看价格标签 知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱 8 岁 存在储蓄账户里 能偶制定简单的一周开销计划，购物时知 9 岁 道比较价格 懂得省钱，进行储蓄，已备大笔开销时使 10 岁 用 知道从电视广告中获取信息，并发现理财 11 岁 事实 能够制订并执行两周以上的开销计划，懂 12 岁 得正确使用银行业务术语 尝试进行股票、债券等投资活动，通过商 13 岁至高中毕业 务、打工等赚钱实践 资料来源：《理财周刊》2009.6.15 《孩子需要怎样的理财教育》 其次，父母需要了解的是：对孩子的理财教育与成人是迥然不同。要考虑孩 子的心智发展，分阶段给予相对应的早期理财习惯的培养。然后再考虑自家宝贝 的实际情况因材施教。 著名的儿童教育家，意大利的蒙特梭利在她的教学法中， 她主张孩子学习 的第一个阶段是从出生开始到乳齿换成永久齿时，大约 0-6 岁；第二个阶段约 7-12 岁；第三个阶段大约 13-18 岁。0-6 岁是生命最初的成长阶段，3 岁之前， 幼儿还处于无意识的阶段，针对性的理财教育大可不必从 0 岁开始，笔者曾遇到 准妈妈咨询是否有理财胎教，吓了一跳，这实在过于紧张了。我们知道每个人的 大脑能力取决于神经元构成的联结网络的大小。就像宝宝呀呀学语，学习的过程 是外界不断的语音重复，同理，神经网络是由外界因素反复刺激而产生的。从刺 激的效果来看，联结网络最强的是 3 岁左右，在这个阶段，奠定了一个人思考