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共铸不朽师魂倾心教育热土金菊演讲.doc

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共铸不朽师魂倾心教育热土金菊演讲

“教育崛起,教师为基”演讲稿——……. 当“师德缺失”、“教育之痛”被屡屡提及时,这些教师却用生命书写了大大的“师德”二字。 在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的亲人病重在床,却舍不得离开学生,舍不得请一天假;有的虽已年过半百,却仍然孜孜不倦,我校张德法老师,跟随南水北调的移民来到这里时,已经年过六十。本到了退休年龄,但是由于移民村的家长和孩子刚到此地,人地生疏,加之两地方言差异较大,沟通存在障碍,为了方便学校与家长、当地教师与孩子的沟通,使孩子尽快进入到正常的教育教学秩序中,这位在教育岗位上站了一辈子的老教师,不肯稍稍松懈,放弃了办理正常的退休手续,放弃了在家安享晚年的清闲生活,仍兢兢业业站在岗位上。家长来了,孩子有问题了,他主动当起了翻译,架起了沟通的桥梁。他们做到了人老心未老,他们无怨无悔,用行动来诠释师德的真谛!他们呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神! 捧着一颗心来,不带半根草去。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热土,共铸不朽师魂!我自豪,我是教师;我骄傲,我是人民的教师! 我的演讲到此结束,谢谢大家! “教育崛起,教师为基”演讲稿——

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