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公开课 爱在家人之间
人教版道德与法治七年级上第三单元 第七课 亲情之爱7.2 爱在家人间 爱是什么一 体味亲情爱是什么?到底什么是亲情?每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感是家庭中的亲情之爱。活动一:展示爱你爱所有的亲人吗?或是因为他们为了我们的生活操劳,这份情感,或是因为他们给了我们生命, 或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们分享了我们 的喜悦分担了我们的忧伤或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者......探究活动一:展示爱活动一:展示爱 每个家庭的亲情表现不尽相同有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。二:爱的碰撞分组讨论: 1、我们与父母发生冲突的原因是什么? 1. 一方面,我们希望父母像成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。 2.我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时伴随着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。 3.作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。探究活动二:分析爱离家出走 争执2016年5月24日,济南商河县公安局接到报警称,长清区某中学16岁女生李兰离家出走,已失联5天,可能在商河县城出现过,请求帮助找寻。后公安人员在县城平安旅馆找到李兰,及时与其家人取得联系。经了解,李兰是因学习成绩不理想与父母发生争执而离家出走的。 1.你认为上述材料中的女生错在什么地方? 阅读材料,思考下列问题:与父母发生冲突后,采取离家出走的方式是错误的。2、影响:如果冲突处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。三 沟通传递爱探究活动三: 情境再现----呵护爱如何维护我们与父母之间的爱?1、冷静下来,主动与父母进行沟通。2、掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧4、接纳父母的做法,理解父母用他们能接受的方式表达我们的爱。3、要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法探究活动四:表达爱爱
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