高二文化生活第二次单元检测.doc

高二文化生活第二次单元检测试题 一、单项选择题（总共20小题，每道题3分） 1、“孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头，快抓紧妈妈的手，让妈妈陪你走……”5．12汶川大地震的灾难侵蚀人们心灵时，一首首优秀的诗歌作品，抒发了情怀，激励了国人，唤起了希望。从文化的角度这体现了 ①文化对社会发展起促进作用 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③文化是一种社会精神力量 ④社会意识是社会存在的反映 A．②④ B．①② C．③④ D．①③ 2.一曲富含现代音乐元素的奥运歌曲《北京欢迎你》红遍全国。而这首灵感源自童谣的歌曲是用中国古代宫、商、角、徵、羽五调式谱写，“歌曲中流淌的全是中国DNA”。上述材料主要说明 A．传统文化具有旺盛的生命力 B．优秀文化具有特有的感染力和感染力 C．社会实践是实现文化创新的源泉 D．文化创新必须实现传统和现代的融合 北京奥运会开幕式把精美的中华文化盛宴呈现给全世界。这一夜，全世界40亿观众在文化、艺术与美的感官震撼中陶醉 据此回答3——4题。 3．开幕式上“孔子的三千弟子”手持竹简高声吟唱的精彩场景给观众留下了深刻的印象，“有朋自远方来，不亦乐乎”的豪迈歌声，撞击着全世界观众的耳膜，透视着好客的中国人无比的热情和真诚。材料说明 ①文化对人的影响具有潜移默化的作用 ②每个民族的文化都有自己的精粹 ③尊重文化多样性要坚持文化一律平等的原则 ④传统文化有继承性和鲜明的民族性 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 4．开幕式精彩的竹简表演使得苏州许多工艺品商店内竹简十分畅销，竹简以其悠久的历史、古朴的造型深受顾客的喜爱。这说明 ①文化与经济相互交融 ②文化对人的影响具有深远持久的特点 ③大众传媒易于引导人们的消费观念 ④社会精英是社会实践和文化创造的主体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．优秀的文化是没有国界的。中国文化的形成和发展过程，就是一个以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造的过程。这体现了 A．中华文化博大精深 B．中华文化具有包容性 C．中华文化源远流长 D．中华文化具有继承性 6．2008年全国高考考试大纲规定，语文作文“每错一个字扣一分，重复不计”。这体现了国家对规范汉字的高度重视。国家重视规范汉字①有利于中华文化的传承 ②有利于提高我国学生的母语水平加重学习负担，不利于文化创新 ④有利于促进人们思想文化的交流A．①②④ B．①④ C．①②③D．②③④—春节，这体现了 A.中华文化的独特性和包容性 B.中华儿女对中华文化的认同感 C.春节的重要性 D.中华文化源源流长 16.每年春节，海峡两岸的人不管身处何处，都会力争在这除夕之夜与家人团聚在一起，吃顿团圆饭，这说明 A.传统文化具有相对稳定性 B.传统文化的内涵因时而变 C.传统文化具有鲜明的民族性 D.传统文化对社会起推动作用 17.2008年7月7日，福建土楼作为世界文化遗产被列入《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产，也是继武夷山之后，福建又一获此殊荣的文化成果。我国的这些文化遗产? 对于传承中华传统文化有重要作用?? 记录着中华文化的辉煌历程 是中华文化一脉相传的重要见证??? 是实现中华民族伟大复兴的物质基础 A. ???B. ①②④??? C. ②③④???? D. ①②③④ 18．“抗美援朝”精神、“两弹一星”精神、“抗洪”精神，都是在伟大的革命和建设实践中产生的，这一精神汇聚成中华民族的伟大精神，也正是在这一精神的鼓舞下，我国现代化建设取得了一个又一个伟大胜利。我国现代化建设取得的伟大胜利说明　　 A、伟大的中华民族精神是推动我国特色社会主义现代化建设的决定力量　　 B、中华民族精神是推动我国现代化建设的强大精神动力　　 C、中华民族精神是以爱国主义为核心、自强不息的精神　　 D、我国现代化所取得的巨大成就是弘扬中华民族精神的结果　　 19、在十九世纪三、四十年代的法西斯文化影响下，日本、德国走上了对内实行法西斯统治、对外实行军事扩张的道路。二战后，德国对法西斯文化进行了彻底的清算，崇尚民主、平等、和睦的文化，从此走上了和平发展的道路，得到了世界各国人民包括犹太人民的尊重，促进了欧洲的繁荣和发展。而日本虽然在战后也走和平发展的道路，但对法西斯文化清算不彻底，不断否认侵略历史，甚至对