《鲁教版初中语文八年级上－－-岳阳楼记》.ppt

* 同学们，这里有一副对联： 四面湖山归眼底， 万家忧乐到心头。 你们能知道它涉及的是哪篇文章，哪一个人吗? 范仲淹（公元989-1052年），字希文，苏州吴县人，北宋初期著名的政治家`文学家。他幼年贫贱，刻苦自学，为秀才时，即以天下为己任，常说应当“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。庆历六年（公元1046年），谪守巴陵郡的挚友滕子京重修岳阳楼竣工，绘一幅《洞庭秋晚图》，派人带信及图去请范仲淹写“记”。范仲淹便在同年九月十五日写出了这篇名垂千古的《岳阳楼记》。 范仲淹 宋 落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序》  ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。 ——崔颢《黄鹤楼》 杜诗范记高千古，山色湖光共一楼 居乐先忧，范希文庶几知道 昔闻今上，杜少陵可与言诗 阅读迁移 杜甫《登岳阳楼》 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 阅读迁移 李白《与夏十二登岳阳楼》 楼观岳阳尽，川迴洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 “记”是古代一种文体，它叙事`写景`抒情的成分居多，而目的在于抒发作者的情操和抱负，或阐述作者对某些问题的观点，在写法上大体分两类：(1)寓情理于事`景`物中；（2）由事`景`物中自然生发出情理，而都以“卒章显志”的方式表现出来。本文就属于后一类。 2、 学习文章把叙事、写景、抒情和 议论巧妙地结合在一起的写法。 3、 有感情的朗读。 1、 积累文言语汇 学习目标 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 越明年，政通人和，百废具兴。乃重 修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗 赋于其上。属予作文以记之。 （zhé)古时指官吏降职或远调 指做州郡的长官 到了 政事顺利，百姓和乐 同“俱”，全，皆 同“嘱”，嘱咐 读第一段文字，思考下列问题： 1、这一段写了哪些内容？ 2、文中哪个词点出滕子京的身份？ 哪些句子写出他的政绩? 简述重修背景：政通人和，百废具兴 概