《山居秋暝教学课件》.pptVIP

该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 诵读指导 1.把握节奏 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 第二幅“明月松间照”——暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。 前人对此诗的评点 清.郭濬：色韵清绝 明.周珽：月从松间照来，泉由石上流出，极清极淡，所谓洞口胡麻，非复俗指可染者。 王翼云：前是写山居秋暝之景，后入事言情，而不欲仕宦之意可见。 评点角度 可对某个字，某个词进行鉴赏 可对一句诗进行评点 可对手法进行探讨 可对意境进行鉴赏 * * * * * “多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”——l柳永《雨霖铃》 万里悲秋常作客，百年多病独登台。”——杜甫《登高》 “不知明镜里，何处得秋霜。”——李白《秋浦歌》 “红藕香残玉簟秋。”——李清照《一剪梅》 秋，是中国古典诗词中的一个重要意象，这个意象往往具有枯竭衰败的悲秋含蕴。 秋也可以这样…… 广阔… 温暖 活力… 秀美 丰收 山居秋暝 王维.唐 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 王维（701—761），字摩 诘，蒲 州（今山西永济）人。开元九年（721） 进士。累官至尚书右丞，世称王右丞。晚年闲居蓝田辋川。诗与孟浩然齐名， 称 为“王孟”。前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是山水田园诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活；体物精细，状写传神有独特成就。苏轼曾赞：“味摩诘诗，诗 中有 画，画 中有诗。” 著 有《王右丞集》。 诗人小传 “味摩诘之诗，诗中有画”，结合本诗，你认为哪些诗句可以入画？ 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 ★这首诗描绘了哪几幅山村晚景图？请依示例，展开想 象，用自己的语言描述后几幅图画。 提示：可从光、色、形、静态、动态等方面展开联想。 示例： 第一幅“空山新雨后，天气晚来秋”——初秋的傍晚，山雨初霁，万物一新，树木繁茂, 空气清新，高山寂静，宛若世外桃源。 展开想象，再创意象 展开想象，再创意象 第三幅“清泉石上流”——清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡，这是多么幽美的意境啊！ 赏秋韵图之美 展开想象，再创意象 第四幅“竹喧归浣女” ——竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。 第五幅“莲动下渔舟”——密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。 赏秋韵图之美 展开想象，再创意象 画面总合 空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了清新秀丽的乡村生活图景。 翻译“随意春方歇，王孙自可留。”并体会其中寄 托了作者怎样的思想感情？ 明确：春天的芳华景物已在不知不觉中衰败，秋景却很 美，我还是愿意留居山中，不想归去。 尾联表达了作者欲远离尘世归隐山林，不再回到 纷纷扰扰的官场中去的强烈愿望。体现了作 者高洁的情操和对理想境界的追求。 山居秋暝 王维—诗人、画家、隐士 诗中画 画外意 山.雨 秋.晚 自然美 远离尘俗 明月 清泉 超然淡远 竹喧 莲动 生活美 语言风格：清新淡雅 ? *