《[人教课标版]八年级下册吆喝03》.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 * 古人云： 　　 　“世事洞明皆学问，人情练达即文章” 　“世间万物皆学问，零零总总成文章” 生活中的交想曲 作者：萧乾 讲授：陕西省府谷县新民中学　刘二慧 我要达到的目标： 　　知识目标 　　１、积累、运用文中相关词语。 　　２、了解作者及其对吆喝的口味分析。 　　能力目标 　　１、朗读课文，理清文章思路，整体把握文意，学习作者合理介绍说明纷繁复杂事物的方法。 　　２、揣摩语言，体会吆喝声的浓郁的地方特色和独特的魅力，理解作者写“吆喝”时的内在情感。 　　德育目标 　　１、树立文化大观念，口味日常生活的动人底蕴，做生活的有心人。 　　教学重点： 　　1.文章的内容繁多而杂，指导学生将内容较多的东西 有序地组织，学习剪裁技巧。 　　2.品味语言，及作者对北京的感情。 　　3.结合实际情况，注意收集身边的口头吆喝艺术，让学生发挥自我创造能力。 作者简介 　　萧乾 (1910__1999)蒙古族.原名萧炳乾,北京人,著名记者,作家,文学翻译家.曾任《大公报》编辑、记者，伦敦大学讲师，1946年回国后，历任复旦大学教授、《人民中国》(英文)副总编辑，《文艺报》副总编辑、中央文史馆馆长。译有《尤利西斯》等。 　　本文选自散文集《北京城杂忆》.本书获中国首届散文奖. 器乐 声乐 吆喝 从早到晚（5-9） 早上（5-7） 晚上（8-9） 一年四季（10） 春天，到夏天 秋天，到冬天 吆喝的内容 吆喝的声调 吆喝的音韵节奏 （引入） （介绍） （评价） 时间顺序 吆喝种类 从早到晚 早：大米粥、油炸果、 青菜、花儿 白天：百货商店、 修理行业展销 晚：馄饨、唱活匣子、算卦、要饭 一年四季 春：卖蛤蟆骨朵儿 夏：雪花酪 秋：海棠、 、柿子 冬：葫芦儿、烧白薯 合作探究 1. 从早到晚、一年四季各有什么吆喝声？请将它们找出来，仔细品味。并试着模仿几句. 2.为什么介绍“从早到晚，一年四季”中的吆喝时主要介绍卖什么而很少介绍怎样”吆喝”？ 3.本文的语句衔接过渡十分自然。找出这些过渡句,看他们承转了哪些内容? 　　 【吆喝】葫芦儿 葫芦儿冰糖多呵 大糖葫芦儿呵 蜜来哎 葫芦儿 冰糖儿多呀哎 葫芦儿 冰糖儿多呀哎 哎 大糖葫芦儿呵  哎 扛串儿 哎 小朋友 扛串儿 大糖葫芦儿呵  【解说】冰糖葫芦在冬天的北京随处可见。小贩们把红红的山楂果按大小排列穿在竹签子上，外面裹着晶莹透明的糖稀，然后串插在特制的木棍上卖。 相传冰糖葫芦由来于宋代，一江湖郎中以冰糖与红果(即山楂)煎熬，治好了皇宫贵妃的郁症，后来这种做法传到民间，老百姓就如法炮制，把山楂串起来卖。时至今日，冰糖葫芦仍非常受大众喜爱。  根据不同的区域，北京卖冰糖葫芦的吆喝各有特色，东南城、西北城、厂甸、庙会、东安市场的吆喝都有不同。 葫芦儿呵 葫芦儿冰糖儿多呵 葫芦儿 将蘸得耶葫芦儿 大糖葫芦儿呵 葫芦儿 将蘸得耶多么老大的串哪 冰糖葫芦 【吆喝】哎烤白薯哇 热乎呃 　　【解说】烤白薯外地也有，据说北京的最好，另有风味。 　　过去卖烤白薯的是一大早出来做买卖，他们头戴毡帽，用大剪子夹白薯，在铁皮桶改造成的炉子里烤熟，趁热卖。 　　 烤白薯：热乎呃 　　 【吆喝】栽花呀 栽花呀 芍药花呀 矮行尖呀哎 薄荷秧儿呀哎 玉兰花呀哎  茉莉花呀哎  　　【解说】通常卖鲜花的同时也卖花苗，他们挑挑儿走街串巷叫卖，挑子里的花苗都带根带土，专门给四合院里的住家们栽种用的。他们吆喝的时候几乎不会漏掉自己卖的花的品种，有时还与老太太、大姑娘说着话一般，透着一股热乎劲儿。 鲜花：茉莉花呀哎 　　 　　 【吆喝】买一大小 呃小金鱼儿 来呀哎 唔哎嗨 大小 呃小金鱼儿来呦 哎 仨大一条啊 俩大一条啊 您别拿我们当卖 黄瓜的呃