《中考说明文阅读指导》.pptVIP

1．凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫克隆。 * 了解中考说明文常见题型， 提高说明文阅读和应试能力。 学会概括说明内容。 3. 准确辨别说明方法，学会分析其作用。 熟练掌握品味说明文语言特点的方法。 5. 领会科技说明文所体现的科学思想及精神。 复习目标： 说明文常识再现 1.类型 2.顺序 3.结构 4.常用说明方法 5.语言特点 按说明对象:-----------.------------. 按语言特点:------------.------------. 快速抢答 说明文常见题型 1、说明对象及特征(说明内容) 2、说明方法的辨别及作用 3、品味说明文的语言特点 4、说明顺序的判断 5、综合素质考察 一. 说明对象 及特征(说明内容) 例如: 《苏州园林》说明对象是：苏州园林。其特 征是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前 总是一幅完美的图画。 （前提：先仔细阅读文章或段落内容） 1.概括全文说明内容,要抓住说明对象及特征.. 先从标题入手,再抓各段总括句和中心句. 2.概括段落说明内容,先找各段总括句和中心句. 如没有再阅读概括. (注意标志性的词语,如:总之,因此,所以,一句话等.) 二、说明方法的辨别及作用 举例子：列举有代表性的例子具体说明事物，增加可信度． 打比方：生动形象地说明事物的特征，增强文章的趣味性． 列数字：用具体的数字来说明更准确无误，令读者信服。 　　　　　　 　 * 画图表：将抽象复杂的事物利用简明的图表 辅助说明。 使人更直观形象，一目了然。 * 摹状貌：对说明事物做具体细致的描绘． * 引言论：引有关的名言，文献，典籍，科研成果说明事物． 更具权威 性和说服力． * 作诠释：对说明对象作具体的解释说明． 解题方法：1.明确方法2.分析作用（抓住关键词＋扣住说明内容） 分类别：按照一定标准对事物或事理分类说明，更条理清楚。 作比较：用同类或相关事物对比突出强调说明对象特点。　　 下定义：科学、简明地揭示事物本质属性。 　　　　　　 下定义．用简明的语言准确地揭示了“克隆”的本质特征， 使读者对这 一概念有了较为清晰的认识。 实战演练： 分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。 3．这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天 批阅文书，这些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候， 东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。 举例子．列数字.具体、准确地说明了简书的笨重和不 方便的特点，增加了可信度． 2. 石拱桥的桥洞成弧形，就象虹。 打比方. 生动形象的说明了石拱桥的形状特点， 增强文章的趣味性。 三、品味说明文的语言： 说明文语言特点：准确、严密、简明 一般表现在一些表示程度、范围、时间、 频率、估计等的副词上． 表程度：比较、几乎、相当、更、最…… 　 表估计：大约、可能、左右、可算、也许… 　 表时间：当时、刚刚、迄今…… 　 表范围：一切、部分、全部…… 　 表频率：经常、常常…… 考察题型： 典型试题 一: 加点词语可否删除？为什么？ 典型试题 二: 举例说明本文的语言特点． 典型试题 三: 分析加点词的表达效果. 典型试题一: 加点词语可否删除？为什么？ 　1. 表态：不能删。 　2. 定性（从什么上限制）+（替换法）解词或解释句子。 　3. 若删去，句子意思成了…不符合实际（太绝对了） 　4. XX词体现了说明文语言的准确性。 　　　典型试题 三: 分析加点词的表达效果. 解题步骤 典型试题 二: 举例说明本文的语言特点． 解题步骤 1. 找出有代表性词语的句子,点出词语. 2. 定性（从什么上限制）+（替换法）解词或解释句子。 3. XX词体现了说明文语言的准确性。 1. 定性（从什么上限制）+（替换法）解词或解释句子。 2. XX词体现了说明文语言的准确性。 解题步骤 １．“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着 一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？ 答：不能。“部分”表范围，说明不是所有的沿海滩涂地区 都能生长常绿灌木和小乔木。删去不符合实际. “部分”一