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2016一年级道德与法治上册第二单元教案(未来版)__精品
2016一年级道德与法治上册第二单元教案(未来版)
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m 小学一年级道德与法治课教学设计
课题:我的一天
教学目标:
知识与技能:了解饮食、卫生等方面的基本常识。懂得自己的事情自己做,培养基本的生活自理能力。
过程与方法:能按时起居,形成初步的时间观念。养成良好的习惯和正确的坐立走姿势。
情感态度价值观:有做爱清洁、讲卫生、懂文明的好孩子的愿望。
教学重点:了解饮食、卫生等方面的基本常识旋。懂得自己的事情自己做,崃培养基本的生活自理能力。
教学难点:能按时起居,形訾成初步的时间观念。
教学弋准备:课件,相关图片
课时安排:1课时
一、激趣导入:
1.ズ教师播放儿歌:
洗漱干净上学校,遵守纪律杌不迟到。
小书包,整理好ㄛ,做事认真不可少,
争做狰学习小主人,动手动脑要记牢。
引导:我们是小学生着了,要做一个合格的小学生陂,该怎么做呢?
2.学生回答,教师正确引导。
3程.引入课题:那么,一个小列学生的一天应该是什么样的痰呢?
1.蹉你的一天是怎么过的,都做Ё了哪些事?
2全班交流煎,进行整理。
3.讨论:腧一天的过程中,有哪些事是趴很重要的,必须要做的,哪舢些事是可以不做的?哪些事楗一定要认真细心的去做,哪切些事是很有趣很喜欢做的?
4.讨论交流,教师正确引音导。
1.教师引导:在一天的生活涎中,我们该怎样去做好该做星的事呢?
2.情景再现:
1)早上起床铃响起,明醴明还很困,妈妈叫了好几次檀,还没起来。
2)吃早狨饭的时候,让妈妈喂。
3)到校门口了,明明还是言不让妈妈离开。
4)上鳐课了,老师在讲课,明明却プ在找小朋友玩。
3.学生讨论露交流。
4.师生共同整理岔小结
1)按时起床,不霸赖床。合理安排时间。
2)自己的事自己做,自己糊能做的事自己做,不做依赖柿别人的小懒虫。
3)高缫高兴兴上学去,多交朋友,互帮互助。
4)上课认害真听讲,不懂的就问老师,磊做个好学生。
5)回家做作业,不拖拉,不急躁。俪
6)还要锻炼身体,做厣个健康活泼的小学生。
小朋友,学了凉这一课,你们有什么收货呢銎?
板书设计:
学习不怕捏难
合理安排时间
课后反思:
课题:做学习的主人
教学目标:
知识与技能Й:知道学习要肯于动脑筋,ㄐ不怕困难,掌握克服学习中郛各种困难的一些方法。
过阋程与方法:道学习、做事要猢抓紧时间,学会合理安排和腱利用时间,提高学习效率。睿
情感态度价值观:愿意通谔过自己的努力去学习,体会痞克服困难取得成功的愉悦。
教学重点:了通过自己的努岭力去学习,学会合理安排和鼢利用时间提高学习效率。。鄢
教学难点:肯动脑筋,不吒怕困难,掌握克服学习中各氕种困难的一些方法,并体会钜克服困难取得成功的愉悦。惨
教学准备:课件,相关图贾片
课时安排:1课时
一、听故事导入
1.播放故事《龟兔赛跑》
2.问:听了故事后,你觉┒得龟为什么能跑赢兔呢?作や为小学生,我们应该怎样抓腆紧时间学习呢?
二、学文明理揭
1.交流学习经验
1蟀)学习上遇到不懂的问题应妮怎样做?
假如你是冬煤冬,你会怎么做?假如你是耒冬冬的同学,你会对冬冬说撷些什么?
(2)让学生自哨己谈谈学习中遇到过的困难和烦恼,再分分类。
3)讨论:
②对自己不爱学习又必须学习的课程应怎么办?
③学习做某件事,总是做不鹑好,怎么办?
(4)小组蠼交流。
5)小结:我们⒘在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋、想办法,总骶会克服困难的。
1堰、争分夺秒。
5分钟后检查学生所写的椹字数。
5分桀钟后检查,让学生说一说,ò对比一下与所抄生字有什么不同?
2.分媲组讨论并说说自己在学习,做事时通常会出现的低效率饷问题,大家一起想想有什么炉办法做事更快些?
3.小结:在日常生活中,不管是┪学习还是做事,只有抓紧时涫间,学会合理安排时间,才Щ能有效率。
1.出示一系列活动内容,让学生想一想,该怎么合郭理安排时间呢?
1)星俸期六,小军需要做以下的几佟件事:
(2)王小明每天疠放学回家,都必须完成以下甑家务,对他如何进行复习有睐一定的影响,请大家帮帮他咒。
5分钟,淘米3分污钟,烧开水9分钟
10分钟,喂鸡5分钟,洗茶锨壶4分钟
各组稂互相交流,并说说各自的理由。
五、深化导行
1.壤小小辩论会
她有两种魈做法:(1)坚持写下去;包(2)先休息一会儿再写。
2.小上小故事会
1)事先让每个学生找一找有关学习方面利的故事。
2)课上以小组为单位开个小小故事会。
3)小组选出一个大家都⑽喜欢的故事,编成小节目,理在班上交流。
做学习的主人
学习不怕难
合理安排时间
课后反思:
课题:123大家做
1胁课时:我会自己整理
知识与技能:.初穷步掌握整理物品的一些基本迈方法或原则。
情感态度价值观潺:教育学生自己的事情自己雏做,并帮父母做
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