《文明礼仪伴我行》主题队会__精品.doc

《文明礼仪伴我行》主题队会 活动过程　　 一、 整队、报告人数　　 二、 中队长讲话，宣布活动开始　　 活动过程： 一、主持人甲：全体起立，各小队长整队，报告人数 各小队长整队、报告人数。 中队长：全体立正。转身向中队辅导员说 报告中队辅导员，我人，出席，一切工作就绪，请您参加的活动，报告完毕。 辅导员：你的报告，参加你们的活动，并预祝活动圆满。 中队长：全体稍息。 主持人甲：全体立正，中队文明礼仪从我做起主题中队会——现在开始 主持人甲：出旗——敬礼，礼毕； 主持人甲：唱队歌； 主持人甲：全体请坐…… .主持人点评：大千世界，芸芸丛生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“ 对不起”就能使怨气烟消云散，反之， 可能会带来意想的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是从小学做人的 要的一项道德修养， 要学会说“对不起”，力争做个文明少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着 人的修养，而且 到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的，除了“ 对不起”之外， 还应学会哪些文明礼貌用语？ 生1：您好”“请”“谢谢”“欢迎” 生2：“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅” 生3;“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……） 2.主持人点评：大家知道得还真不少啊.当然，生活中的文明礼貌用语还有 ，同学们要留心观察，注意场合使用的礼貌用语，彬彬有礼的人。 主持人：同学们说了怎么多文明用语，接下来我们来针对我们班级中的不文明现象来谈谈大家的看法吧。　　 生1：扔垃圾情况 主持人点评：是啊，咱们班有68位同学，试想， 每个人都随手往地上扔果皮纸屑，那么教室不就变成垃圾堆了？ 人人都不注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，那 的校园将会变成 样子呢？坏境卫生要搞好， 光靠值日生一天三扫，是不可能的 ，我希望从现在开始，每个同学都要改正随手扔垃圾的坏习惯， 保护咱们班级和校园的坏境卫生，行吗？ 刚才这位同学都说得 ，还有谁愿意来谈谈的看法？ 三：打招呼情况 生点评：相信同学都有和她一样的想法。可是你们想，老师天天站着给你们上课，为你们批改作业，多辛苦啊，你们却连招呼都不打，会多失望。实在是不敢打招呼，点头微笑一下也总是要的，我相信你们给老师真诚的微笑，老师会还你们 灿烂的微笑的。再说了， 面对老师熟悉的人，你们都不敢打招呼，那以后出了社会，面对不熟悉的人，你们不是更胆怯了吗？ ，从现在开始就应该养成好习惯，看见认识的人都要打招呼，点头微笑致意， 久而久之就会习惯成自然了。希望同学们从 开始，看到老师，就要 的打招呼，让老师们看到，咱们班的学生 讲文明、懂礼貌、有素质的学生，好不好？ 生2：取外号情况　　 生3点评：说得很对。 应该设身处地为别人想一想，不要图自己的一时之乐，而伤害到别人。用外号来取笑别人是极不文明极不道德的， 有这个坏习惯的同学请你们今后一定要改正 。 主持人：说了班级里这么多部文明的习惯，相信同学们都能做到有则改之、无则加勉。下面让我们活跃下我们的大脑吧! 来参加一个知识问答游戏 主持人甲：礼仪知识问答现在开始。 小记者出场：嗨！同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，听说咱们班的同学生们要一次礼仪知识问答竞赛，我特地赶参加，请问同学们，可以吗？(1、礼仪知识问答 （主持人、小记者）学生们表示欢迎) 小记者拍照、入座。 礼仪知识问答题 （1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错） （2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错） （3）学生教师办公室，应先征得老师同意。（对） （4）在教师办公室的学生如特殊情况，不宜逗留太久。（对） （5）课前正式上课，无关紧要。（错） （6）遵守课堂纪律是种礼貌。（对） （7）学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。（错） （8）可以对着同学打喷嚏（错） 小记者：同学们的回答太精彩了！我想你们平时在文明礼仪做得好。能说说你们都养成了哪些文明好习惯？ 小记者采访。 小记者：同学们做得太好了！不愧是讲文明的好孩子。 主持人甲：讲文明，懂礼貌是人应具备的文明素质，小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的习惯。 主持人乙：使同学们对文明礼仪的要求有更的理解，请各分别展示各自的礼仪风采。 （一）语言美小队上场 小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现人的文明素质和修养，是语言美礼仪队，请看的风采展示。 （1）情景剧：两个同学不小心撞到一起，说礼貌用语：“起、谢谢、没关系、再见。”同学们，希望你们遇到情况时，也能做。 （2）儿歌：学礼仪并不难，文明礼貌是关键，见了同学问声早，见了长辈说声好，早早早、好好好，每天懂礼貌，保你生活乐滔