- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
八年级思品期末考试卷_精品
介休市20?13---2014学?年度第二学?期期末学业?测试试题
八年级思想?品德
第I卷选择题(共40分)
一、选择题(在每小题的?四个选项中?,只有一项最?符合题意,请选出并填?在下列相对?应的表格内?。本大题有2?0个小题,每小题2分?,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
1.2013年?3月5日至?17日,来自全国各?地的近3 000名全?国人大代表?汇聚北京人?民大会堂,参加十二届?全国人大一?次会议,代表人民管?理国家,共商国是。这表明 ( )
A.我国是社会?主义国家
B.我国是人民?当家作主的?国家
C.国家尊重和?保障人权
D.我国公民享?有广泛的权?利
2.“权利是果,义务是花,只有辛勤浇?花,方能结出硕?果。”这句话形象?地比喻了公?民权利和义?务的 ( )
A.一致性 B.广泛性
C.真实性 D.对等性
3.按照法律规?定,公民有依法?接受规定年?限的义务教?育、依法纳税等?义务,如果不履行?这些义务,国家就要强?制其履行,情节严重的?还要受法律?制裁。这告诉我们?,公民在履行?义务时应该?这样做 ( )
A.做自己想做?的事情,做对自己有?利的事情
B.凡是宪法和?法律要求做?的,就必须去做?
C.以享有相应?权利的多少?为依据
D.法律要求做?的可以有选?择地去做
4.2013年?5月24日?,网友“空游无依”发微博称,他在埃及卢?克索神庙旅?游时,在3 500年前?的浮雕上看?到被人用中?文刻上了“丁某到此一?游”,并说这是他?“在埃及最难?过的一刻,无地自容”。这一微博迅?速引发热议?。下列评价正?确的是 ( )
①“空游无依”呼吁制止不?文明行为,是正义的行?为,应该支持
②“空游无依”发这种微博?是滥用言论?自由
③乱刻乱画现?象是有损公?共利益的非?正义行为
④“空游无依”真是少见多?怪,小题大做
①③ B.②④ C.①④ D.①②
5. 面对所谓的?“问题学生”,湖南邵阳市?一所中学开?出了“犯错押金”,要求犯错的?学生交10?00元的押?金。针对“问题学生”征收“犯错押金”,该校的这种?做法
①会伤害学生?的自尊心,违反了学校?保护的有关?规定
②是侵犯学生?合法权益的?行为 ③有助于激励?学生奋发进?取
④是不尊重学?生人格尊严?的具体体现?
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.近年来,“X卧底”窃听软件、CIQ偷窥?用户隐私、CSDD 等网站用户?账户信息泄?露等一系列?的隐私泄露?事件,频频发生,令人堪忧。上述行为
不具有严重?社会危害性?,人们可以置?之不理
是一种侵犯?公民隐私权?的行为,要依法整治?
侵犯了公民?的人格尊严?权,是严重违法?行为
7.下列属于侵?犯公民姓名?权的是
A.小超给同学?取侮辱性的?绰号
B.小杰将同学?小吉的照片?作为投飞镖?的靶子
C.小虎上学迟?到,在门卫登记?册上签了同?班另一个同?学的名字
D.小游在自家?阳台上玩玩?具.玩具不慎坠?落,伤了过路的?行人张某
8.2013年?5月2日中?午,在重庆市中?心解放碑前?,一化妆品公?司为增强员?工抗压能力?,竟让员工跪?着绕解放碑?爬行,并且一边爬?一边高喊加?油。如此损伤人?格尊严的跪?着爬行事件?发生后,渝中区总工?会立即进行?了调查处理?,该公司主要?领导已对员?工进行了赔?礼道歉,对该事件负?主要责任的?营销部总监?已被撤销职?务。下列对人格?尊严权理解?不正确的是? ( )
A.我们每个人?都有人格和?尊严
B.人格尊严权?包括名誉权?、肖像权、姓名权、隐私权等
C.侵犯公民的?人格尊严严?重的应承担?相应的法律?责任
D.除违法犯罪?的人以外,公民都享有?人格尊严权?
9.我们参加各?种活动,充分享受其?他各种权利?的基本保障?;公民参加一?切社会活动?、享有其他一?切权利的基?础分别是 ( )
A.生命健康权? 人身自由权? B.生命健康权? 人格尊严权?
C.人身权利 生命健康权? D.人身自由权? 生命健康权?
10.2013年?4月18日?,教育部推出?国家级“县域义务教?育均衡发展?督导评估暂?行办法”,对县域内义?务教育均衡?做出具体评?估指标。学生课业负?担、择校、乱收费、进城务工人?员随迁子女?就学纳入当?地教育发展?规划等问题?都纳
文档评论(0)