JAVAEE课程设计学生个人学分统计系统_精品.doc

软 件 学 院 课程设计报告书 Java EE 课程设计 年月1 设计时间 1 2 设计目的 1 3设计任务 1 4 设计内容 1 4.1数据库分析 1 4.1.1 E-R图 1 4.1.2逻辑设计 1 4.2程序流程的实现 2 4.2.1程序流程图 2 4.2.2程序关系层次图 2 4.3系统代码实现 2 4.3.1工程目录结构 4 4.3.2 实体类的实现 4 4.3.3 Action类的实现 4 4.3.4 JSP页面的实现 4 4.3.5配置信息的实现 4 4.3.6 JAR包 4 5程序测试 20 5.1 登录测试 20 5.2 查询测试 20 5.3 增加测试 20 5.4 删除测试 20 6 总结与展望 23 参考文献 24 1 设计时间 2014年1月19号—2014年1月22号 2 设计目的 Java EE 与中间件课程设计是对所学Java EE 与中间件课程的小结，是提高学生对所学知识综合应用能力的一种方式，是集中实践性环节之一。要求同学们对课程中所学习到的知识综合运用，开发有一定规模的Java Web 程序。利用所学Java Web 程序设计知识，开发设计一套基于Java EE 平台的小型管理系统，掌握Struts2、Spring 及Hibernate 三大框架的配置和使用，巩固数据库基本操作，培养学生分析问题、解决实际问题能力。 3设计任务 （一）必备功能说明：（1）功能描述：用户以合法身份登录系统后，才能进行所有操作；用户可以添加、查看和删除课程信息（课程编码、课程名称、课程类别（选修和必修）、学分数）；统计出自己添加的必修课的学分和选修课的学分。（2）添加课程信息（3）查看课程信息（4）删除课程信息（5）分别统计必修课和选修课的总学分（二）开发语言与开发环境：MyEclipse6.0、Java、数据库（mysql） 图4-1 用户表E-R图 图4-2 课程表E-R图 4.1.2 逻辑设计 1.关系模式 user（username ，password）; course（cid，cname，ctype，credit）; 2. 系统表 表4-1 数据表course 列名 数据类型 长度 是否为空 含义 username varchar 50 N 主键，用户名 password varchar 50 Y 用户密码 表4-2 数据表course 列名 数据类型 长度 是否为空 含义 cid int 8 N 课程编码，主键， cname varchar 50 Y 课程名称 ctype varchar 50 Y 课程类别 credit int 8 Y 学分数 4.2程序流程的实现 4.2.1 程序流程图 图4-3 程序流程图 4.2.2 程序层次关系图 图4-4 层次关系图 4.3 系统代码实现 4.3.1 工程目录结构 图4-5 工程目录结构 如图4-5，其中src目录下有Hibernate配置文件“hibernate.cfg.xml”和Struts2配置文件“ struts.xml”；在com.hjg.action包下有数据库表user和course的实体类及其映射文件；在com.hjg.action包下有实现登录验证、查询、插入、删除的action方法；WebRoot目录下是实现程序的登录、插入等功能及返回页面。 4.3.2 实体类的实现 1.本程序有 public class User { private String username; private String password; public String getUsername() { return username; } public void setUsername(String username) { this.username = username; } public String getPassword() { return password; } public void setPassword(String password) { this.password = password; } } 类User的映射文件为“User.hbm.xml”，它的关键代码如下： ?xml version=1.0 encoding=utf-8? !DOCTYPE hibernate-mapping PUBLIC -//Hibernate/Hibernate Mapping DTD 3.0//EN /hibernate-mapping-3.0.dtd !-- Mapping file autogenerated by MyEcl