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冀教版四年级英语教案上册全册_精品
学现代远程教育工程试点项目
多媒体授课活页教案
授课教师 任虹 授课班级 四年级 科目 英语
时间 第 周 星期 第 节课
课题 Lesson 1
Lesson 1
LLeessssoonn 11
教 知识 1. 能听懂会说本课的对话. Where’s the gym?
学 目标 2. 学习单词classroom gym library
目
能力
标 会说本课的对话.会认读单词。能拼读本课的单词。
目标
情感 关注学生的喜好、需求,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活
目标 动,激发学生学习英语的兴趣,调动积极性,使学生在英语课堂中初步体验成
功,感受乐趣,树立自信心,促进学生综合语言运用能力的发展。
教学重点: Where’s the gym?
教学难点: 会说本课的对话.会认读单词。能拼读本课的单词。
教 法: 情景教学法
学法指导:愉快教学法、情景教学法、合作学习
课件使用:多媒体课件、实物、卡片
教学课时:一课时
教务签阅:
备 注:
1.组织学生唱英文歌曲hello how are you ?
2.复习上学期学过的对话.
教
a. 会话教学1.课件引出情景,师生对话,课件出示其他图片继续会话练习.课件出示教
室.体育馆. 图书馆
b.单词教学 指图片引导理解词义并学习发音板书单词领读单词
1. 游戏练习,检查单词认读情况。
2. 教师反复带读gym .library并检查学生的发音.
学 三、趣味操练
抢答:小组竞赛,一人抢词卡一人抢图片。如相对应则小组得到一红苹果。累计苹果数
最多者获胜。
1. 分组竞赛、巩固单词的学习情况。
2、小组内游戏“练习句型“where’s the ….?”
过 1、总结各组苹果得数
2、完成活动手册相关练习。
1、小组内自编对话表演。
程
2、将今天学的知识表演给父母看。
教
学
札
记
1
西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目
多媒体授课活页教案
授课教师 叶 菊 英 授课班级 科目
时间 第 周 星期 第 节课
课题 Lesson 2
教 知识 能够通过体验,自然习得“office, stairs,能熟练听、说、认读;
学 目标 能够理解“Where are you going ? to the …” 的意思,并能做替换。
目 能够听懂简单指令
标 能力
积极运用所学的英语进行表达与交流。
目标
情感
积极运用所学的英语进行表达与交流。
目标
教学重点:office, stairs 等词 的发音;能够简单使用问路短语给人指路。
教学难点: 能熟练听、说、认读; “office, stairs turn right, turn left, go straight、
go up the stairs”。
教 法: 愉快教学法 合作学习 情景教学法
学法指导:情景表演向左右转及问路;
课件使用:卡片 实物 课件
教学课时:1课时
教务签阅:
备 注:
1. Let’s do
Act like a cat. Act like a …..
教
2. Say and ac
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