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《三颗枸杞豆》课件 ppt_精品
三 颗 枸 杞 豆 程 海 本节课学习目标 1、检测生字词。 2、学习概括文章内容。 3、品读感悟“描写”这种写作手法。 4、学会结合具体内容分析人物形象。 5、懂得“珍惜时光,把握金色年华”的重要。 * 词语检测 枸杞 一绺 鲜 为人知 腻 味 颓 唐 殷 红 叶鞘 桦 木 半晌 口头禅 一摞 癌 症 gǒuqǐ liǔ xiǎn nì tuí yān qiào huà shǎng chán luò ái * 概括课文内容 1、速读课文(时间5分钟),思考课文记叙了一件什么事? 提示:人物+做了什么事 或者是 事物+具有什么特点 课文记叙了三叔对“我”的教育 课文记叙了虚度一生的三叔临终前的悔恨 和对“我”的教育 * 那么你们能否告诉老师,三叔给作者的是什么教育吗?文中有没有揭示答案的文字或段落呢?请找出来并读给大家听。 是 三颗枸杞豆 的教育 是 树立远大理想 的教育 是 努力拼搏 的教育 是 勇往直前 的教育 是 珍惜时间 的教育 是 坚持到底 的教育 是 。。。。。。 的教育 * 三颗枸杞豆对于三叔的象征意义: 1、生命终结的句号。 2、一生惨痛的教训。 一切事物的起点。 三颗枸杞豆对于“我”的象征意义: * 静心精心耐心学习 1、三叔对我的影响比父亲的拳头还要厉害,感悟三叔的形象。找出对三叔的描写,品味三叔是个什么样的人。 2、除去人物描写外,文章还有几处景物描写,请找出来反复朗读,体会字里行间的感情。 * 少时,虚度年华, 。 老时, , 。 三叔: 我: 遇到三叔之前, 遇到三叔之后, 。 。 请 静心精心耐心学习 知难而退 浅尝辄止 珍惜时间 悔恨自责 珍爱生命 贪玩 逃学 不爱学习 热爱大自然 受到教育 勤奋好学 成为植物学家 * 课堂小结: 课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教育,告诉人们:要抓住时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲。 * * 1盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人---陶渊明 2莫等闲,白了少年头,空悲切。 —— 岳飞 3三更灯火五更鸡,正是男儿读书时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 4时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。---郭沫若 5时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人 带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。---鲁迅 * 6你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。---富兰克林 7把活着的每一天看作生命的最后一天。 ---海伦凯勒 8最严重的浪费就是时间的浪费。---布丰 9白头后的痛苦与叹息,都是在年轻时无聊的时光里写成的。 --- 萨迪 10放弃时间的人,时间也放弃了他。 --- 富兰克林 * 人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。 ——保尔·柯察金 * 作业布置: 同学们静心想一想:在你十多年的生命历程中有没有留下一些遗憾的“0”呢?你打算怎样把它充实? 作业要求:字体规范,感情真实,200字左右。 * 作者的祝愿 希望读者抓住时间,珍惜生命,少壮多努力,以免老大徒伤悲。 但愿我们学习课文的过程,就是接受心灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中的枸杞豆,自我激励,奋发图强。 老师的祝愿 * 世上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。 珍惜时间,把握今天,把握每一个无愧的今天,将铸就金色的美好的成功的明天! ——师生共勉 *
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