2010年职业规划教学演示二.ppt

《职业生涯与大学生活规划》 ;了解自我;;成功职业——自我要素的平衡;自我探索; 求职之前，对自己的职业兴趣、价值观、能力特长、人格特征以及弱点和不足进行一次盘点，会帮助你做出明智的职业选择。;微软公司副总裁李开复： 我刚进入大学时，想从事法律或政治工作。一年多后，我才发现自己对它没有兴趣，学习成绩也只在中游，但我爱上了计算机，每天疯狂地编程，很快就引起了老师、同学和重视。终于，大二的一天，我做一个重大的决定：放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分，转入哥伦比亚大学默默无名的计算机系。; ;R:自然原始的岛屿。岛上自然生态保持得很好，有各种野生动物。居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具，喜欢户外运动。 ;答案;职 业 兴 趣 测试 说明：下面各道题，请根据自己的实际情况，作出回答。符合的，则在该问题后面画“√” ；难以回答的，则画“？” ；不符合的，则画“X” 。 ;实践型（现实型：R）;1．你曾将钢笔全部拆散加以清洗并能独立地将它装配起来吗? 2．你会用积木搭出许多造型，小时候常拼七巧板吗?;3．你在中学里里喜欢做实验吗？ 4．你喜欢尝试着做一些木工、电工、金工、钳工、修钟表、印照片等其中的一件或几件事情吗？或你对织毛衣、绣花、剪纸、裁剪等很感兴趣吗？ ;5．当你家里有些东西需要小修小补时（诸如窗子关不严了锁上而忘带钥匙了，凳子坏了，衣服不合身了等），常常是由你来做吗？ 6．你常常偷偷地去摸弄的机器或机械吗（诸如打字机、摩托车、电梯、机床等）？ ;7．你觉得身边有一镊子钳或老虎钳等，就会有许多便利吗？ 8．看到老师傅在做活，你能很快地、准确地模仿吗？;研究型（I）： ;1你对电视或单位里的智力竞争很有兴趣吗？ 2．你经学到新华书店或图书馆翻阅书吗？（文艺小说除外）？ ;3．你常常会主动去做一些有趣的习题吗？ 4．你总想要知道一件新产品或新事物的构造或工作原理吗？ ;5．当同学或同事不会做某一习题请教你时你能给他讲清楚吗？ 6．你常常会对一件想知道但又无法详细知道???事物想象出它将是什么或将怎么变化吗？ ;7．看到别人在为一个有趣的难题讨论不休时，你会加入进去吗？或者即使不加入进去，你也会一个人思考很久，直到你觉得解决了为止吗？ 8．看推理小说或电影时，你常常试图在结果出来以前分析出来以前分析出谁是罪犯，并且这种分析时常和小说或电影的结果吻合吗？ ;艺术型（A） ;1．你对戏剧、电影、文艺小说、音乐和美术等其中的一二个方面较感兴趣吗？ 2．你常常喜欢对明星评头论足吗？ ;3．你参加过文艺演出或写过诗歌、短文被墙报或报刊采用，或参加过业余绘画训练吗？ 4．你喜欢把自己的住房布置的优雅一些而不喜欢过分豪华和拥挤吗？ ;5．你觉得你能较准确地评价别人的服装、外貌以及家具摆设等的美感如何吗？ 6．你认为一个人的仪表美主要是为了表现一个人对美的追求而不是为了得到别人的赞扬和羡慕吗？ ;7．你觉得工作之余坐下来听听音乐、看看画册或欣赏戏剧等，是你最大的乐趣吗？ 8．遇到有美术展览会、歌星演唱会等活动常常有朋友来约请你一起去吗？ ;社会型（S） ： ;1.你常常主动给朋友写信或打电话吗？ 2．你能列出五个你自认为够朋友的人吗？ ;3．你很愿意参加学校单位或社会团体组织和各种活动吗？ 4．你看到不相识的人遇到困难时，能主动去帮助他，或向他表示你同情与安慰的心情吗？ ;5．你喜欢去新场所活动并结交新朋友吗？ 6．对一些令人讨厌的人，你常常会由于某种理由原谅他、同情他，甚至帮助他吗？ ;7．有些活动虽然没有报酬，但你觉得这些活动对社会有好处，就积极参加吗？ 8．你很注意你的仪容风度，这主要是为了别人产生良好的印象吗？;企业型（E） ： ;1．你觉得通过买卖赚钱，或通过存银行生利息有意思吗？ 2．你常常能发现别人组织的活动某些不足并提出建议让他们改进吗？ ;3．你相信如果让你去做一个个体户，一定会成为富翁吗？ 4．你在读书时曾经担任过某些职务（诸如班干部，课代表等）并且自认为干得不错吗？ ;5．你有信心去说服别人接受你的观点吗？ 6．你的心算能力较强，不对一大堆的数字感受到头疼吗？ ;7．做一件事情时，你常常事先仔细考虑它的利弊得失吗？ 8．在别人跟你算账或讲一套理由时，你常常能换一个角度考虑，而发现其中的漏洞吗？ ;常规型（C） ： ;1．你能够 用一二个小时坐下来抄写一份你不感兴趣的材料吗？ 2．你能按领导或老师的要求尽自己的能力做好每一件事吗？ ;3．无论填报什么表格，你都有非常认真吗？ 4．在讨论会上，如果不少人已经讲的观点与你的不同，你就不发表自己的观点了吗？ ;5．你常常觉得在你周围有不少人比你更有才能吗？ 6．你喜欢重复别人已经做过的事情而不喜欢