[一年级英语]单词卡片_精品.doc

单词卡片制作说明 近日，有些家长反映，孩子在家每天听读英语，两天就会读了，以后再让听读就不是很认真。还有就是孩子只是指读，不能很好的理解每一个单词的意思。就此现象，我们英语老师设计了单词卡片，帮助孩子学习、理解、记忆英语单词。家长也可用此单词卡片和孩子一起做游戏或是孩子之间自己玩。 单词卡片制作流程： 将以下2到10页用A4纸打印。 沿横线剪下。每张共六个单词，可剪六条；每条一个单词，左边英语，右边图片或是汉语。 将每条单词沿中线对折并粘贴。一个单词卡就做成了，正面是英语，反面是图片或汉语。 为了培养孩子用英语思维的能力，我们把形象的物品用图片表示，抽象的用语言表示。 制作此单词卡片，不做硬性要求，仅供在家使用，家长可根据实际情况选择是否制作。 Helen Tommy I’m 我是 Hi 你好 afternoon good /u/ 好 Mike Amy Hello 你好 morning evening /i:/ teacher /i:/ mum /a/ 词尾要闭嘴 发音很轻、短促 Dad /d/发音很轻、短促 Mummy /mi/ Daddy /di/ I 我 love 上齿咬下唇 爱 you 你 this这、这个 is 是 my我的 brother me /i:/ 我 book/u/ bag /g/发音短促 pencil /s/ pencil box /ks/ pen 不要按照汉语拼音的方式拼读 box /ks/ in 在……里面 put 把……放在 the这个、那个 （指定一个） one two /u:/ 2 three 轻咬舌尖 3 banana // /a:/ // //此音和汉语拼音e同音，发音短促 pear mango peach /i:/ yes 是的 it 它 Learn to say // /u:/ 学 说 Look and learn /u/ /:/ 看并学 Sing a song 唱 歌 Say a rhyme 说儿歌 Play a game 词尾要闭嘴,发音很轻、短促 玩游戏 Joe ru ler rubber /a/ apple orange Wang Bing Su Hai