初三中考动员家长会课件(距中考20天)_精品.ppt

* 　　家长的到会就是对孩子最大的鼓励！ 孩子中考冲刺需要你我的共同努力！ * * 温馨提示： 离2014年中考 仅有20天 * 尊敬的家长们： 大家好！首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加家长会，表示深深的感谢！今天各位家长能按时到会，表现了各位对学校、班级工作的支持，在此，我代表九年级(5)班所有老师对大家表示衷心感谢！转眼间，一学年就要结束了，现在离中考还有27天。这学年，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们在各方面都取得了不同程度的进步，我相信，这次家长会一定会使我们的孩子取得更大的助力，更圆满的成功！ * 1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策，以及给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺利进入理想高中，找到属于自己的出路。 * * 二统各科成绩统计表 * 我班各层次的人数及分数： ●年级前50： 7 人 (581分以上) ●年级前100： 21 人 (550分以上) ●年级前122名：24人（540分以上） ●年级前150： 25 人 (530分以上) ●年级前175： 35 人 (500分以上) ) * 友情提醒 1、在择校问题上，一定要相信班主任老师，以防招生诈骗。 2、在分数线下来以后，在6月27日到7月1日之前，第一时间和班主任联系，落实子女的就读学校，以便及时安排。 3、本周来校时，应届生交120元（体育中考、口语、计算机、试卷 * 1、目标不明确：考哪？ 2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利用时间，没有好的学习习惯，没有完全进入备战中考状态. 。 3、现在学生升学压力较重。 来自：家长、同学、社会。注意调解。 4、意志力薄弱，不能持之以恒， 有始无终。 * 初三学生部分心理特点： 1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由，不要约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。 2、有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩 失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩， 但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下 心来； 3、想认真作业，但又不能坚持长久。 * 针对以上现状，我注意从以下几方面努力： 一：树立纪律观念。 二：树立时间和效率观念。 三：树立竞争观念。 * 从这几方面进行心理疏导： 1、协调各科老师，指导学法，树立学生的 自信心。 2、帮助学生认识考试作用，消除他们怕考、怕败的心理。 3、关心每一位学生，给予学生心灵的 依托和情感的慰藉，保持他们学习的 恒心、耐心，和平常心。 * 考前家长应该做些什么呢？ （一）关键时刻，做个有思想的家长： 1.减少抱怨，不再责备，多多鼓励。 2.想方设法进行亲情交流。 3.了解孩子，帮助他们对自己准确定位。 4.关注孩子在家的学习效率。 5.做好孩子的思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。 *  （二）做好孩子的心理疏导：1、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习；2、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩；3、让孩子用一种平和的心态应对模考和中考。 * 三、多与科任老师沟通， 1、及时了解孩子情况， 2、及时发现孩子问题， 3、及早解决问题。 * 四、针对孩子的不同情况，非常时期要有非常的举措！ 1、成绩好的——容易骄傲、放松——树更高目标、提更高要求; 2、成绩差的——容易灰心泄气、自暴自弃——鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力； 3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨，自制力差、怕吃苦——要严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力。 * 4、大多科目可以、个别科目薄弱 ——快补习找家教辅导班、查漏补缺、扬长补短； 5、学习不得法、勤奋但成绩不理想 ——千万别归结到脑子笨上，多指导学法、向好学生取经借鉴； 6、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习 ——加强监控和教育、及时沟通、严格管理 * 谁也不敢绝对的说某某一定能考上或一定考不上，关键看学生后期的努力程度。 不到最后一秒钟， 结果永远都是未知的！ * 中考拼的是智力、体力、毅力，全力打好中考这一仗，需要学生、家长、老师的共同努力！ * 愿我们的家长都能做好孩子的坚强后盾！ * 再次感谢家长对学校、班工作的一贯支持！ 衷心祝您的孩子中考成功！考上理想的学校！ * 真诚地希望： 在剩下的这些天中，家长朋友们能够抽出时间来多陪陪孩子，和孩子同甘共苦，让孩子在关怀中走过初中最关键的日子，在中考中取得让人满意的成绩！