《朱德的扁担》课件(语文S版二年级语文上册课件)资料_精品.ppt

后来，战士们为什么又不藏朱德同志的扁担了？ （因为朱德同志在自己的扁担上写了“朱德扁担，不准乱拿”八个字，战士们敬爱他，就不再藏了。） 从朱德找扁担，在扁担上做记号，你又体会到什么呢？ （朱德同志以身作则，与战士们同甘共苦，让大家肃然起敬。） * 看看这个扁担。 小组一起交流自己对朱德的看法。 朱 德 扁 担 不 准 乱 拿 * 你认为朱德同志是一个怎样的人？ 朱德做事不怕困难。 我觉得朱德作为军长，带头挑粮，非常负责。 朱德很爱战士们，很爱部队，很乐意为部队做事。 * 朱德同志与战士们一块儿挑粮，以身作则，让我们肃然起敬；战士们藏他的扁担，也表现出了对领导的关心和爱戴，这是一种互爱互助精神。 想想在生活中，你做到了“互爱互助”了吗？ * 斗：独体字，（一斗）（北斗星） 朱：独体字，（朱红）（朱门） 产：独体字，（生产）（产品） 担：左右结构，（一担）（担子） 支：上下结构，（一支）（支持） 冈：半包围结构，（山冈）（井冈山） 扁：半包围结构，（扁担）（扁豆） * 组词 己（ ） 记（ ） 朱（ ） 株（ ） 冈（ ） 刚（ ） 并（ ） 拼（ ） * 写出下面词语的近义词 带领（ ） 会师（ ） 必须（ ） 越发（ ） 敬爱（ ） 率领 会合 一定 更加 敬佩 * 写出下面词语的反义词 敌人（ ） 围攻（ ） 守（ ） 闲（ ） 朋友 坚守 攻 忙 * 看拼音写词语（听写的词语） zhū dé tóng zhì jǐng gāng shān huì shī dài lǐng duì wǔ liáng shí zhēng zhe qù pá shān yuè fā jìng ài bù liào yì sī biǎn dɑn * 苦难压不弯脊梁——新中国元帅朱德的成长故事  穷人的孩子早当家朱德出生的时候,祖孙三代十几口人居住在地主丁邱川废弃的一座破仓房里,全家人仅靠租地主的几十亩薄地维持着生计,日子过得十分艰难。每天吃的东西几乎千篇一律:早饭是高粱稀饭,偶尔加一些大米或豆子,大家同吃一碗青菜。穷人的孩子早当家。朱德4岁起就帮妈妈干活,5岁时,他就学着割草、拾柴,帮家里干些杂活。朱家附近没有井,要到山坡下去挑水。一天晚上,忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水,可是到了第二天早上,妈妈却发现缸里的水满满的。妈妈感到很奇怪,于是连着几天都不打水,可是水缸每天都是满满的。为了揭开这个秘密,妈妈起了个大早,这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜,紧紧地把朱德搂在怀里许久说不出一句话。童年的这段岁月,养成了朱德吃苦耐劳的品格,使他在日后戎马倥偬(kǒngzǒng)的革命生涯中,凭借着这种品格将革命推向了一个又一个高潮。后来,在接受外国记者采访时,他说“:我从小就是饿肚子长大的,因此,后来干革命时,我就不大怕饿,好像根本不知道饿。讲起干活,也是一样。我从小到大都干活,所以不管什么时候做体力活,我从来不觉得面子难看。 * 朱德给老师让座的故事 1959年初春的一天，朱德同志在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前，朱德同志正和观众谈笑，突然一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德一眼便认出那位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤：“叶老师”。然后请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下。　　 * 课文阅读 朱德三奇 开国十大元帅，朱德名列第一，高寿九十。他从一个佃户的孩子成长为一位伟大的马克思主义者；从一个小学教师成长为解放军总司令。 他是了不起的革命家、军事家、政治家，他一生有三奇。 一奇将军不当找真理，有财不发要入党。 朱德从小就关心民族的生死存亡。1909年1月，23岁的朱德考进云南讲武堂，1911年毕业。同年10月在云南参加辛亥革命，蔡锷任命朱德为连长。他指挥攻占总督衙门，立下战功，时年25岁。后又担任滇军的营长、团长。1917年，护国战争中，他英勇善战，31岁晋升为少将旅长。 五四后，他研究中国形势后，认识到过去的斗争方式不行，要学习俄国革命，找新的道路。他决心放弃高官厚禄，去找真理，去找共产党。终于，在德国见到周恩来，加入了共产党。 * 课文阅读 二奇冲锋在前，身经百战，子弹硬是不碰他。 1916年护国战争中，朱德随蔡锷到四川，纳溪一战朱德率部坚守半月，衣服被子弹打烂。可一点没受伤。南昌起义后，朱德