分层知识培训YHM演示稿.ppt

护士分层培训方案 —护理部 杨红梅;分层培训定义;护士层级;推进优质护理，深化内涵，体现护理专业的价值 （1-5年）护士（规范化的培训）：培养护士核心能力;;培训目标— 使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。;新护士岗前培训;培训内容— 1、爱岗敬业系列教育：护士职业道德规范教育、医院、工会及团 队文化等，院规院纪、各项制度教育等。 2、护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 3、护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。 4、护理病历书写规范 5、护士礼仪教育、护患沟通技巧 6、危重病人病情观察及护理要点 7、技能训练：常用技术操作（科室培训：静脉输液、吸氧(包括氧气瓶应用及装御氧气表)、无菌技术操作、吸痰、口腔护理； 集中培训：心肺复苏、冲封管) ;培训内容— ;考核方法— 培训结束后进行理论（护理部）和技能操作（科室）考核，合格后方可进入下一阶段培训。 理论总分100分，80分为合格； 技能操作总分100分，85分为合格。 ;;培训目标 （1）熟悉医院及病房环境、各种制度与规章、岗位职责与工作流程。 （2）掌握基本病情评估、基本护理理论与操作技能。 （3）获得护士执业资格证并注册、通过单独值班资格考核。 （4）了解本专科操作及理论知识。 培训时间：一年 ;培训内容 （1）岗前培训内容（详见2014年新护士岗位培训计划与方案） （2）完成“百针行动”门诊输液室义务工作一天（临床工作半年后开始）。 （3）学习《护理常规》、《医疗护理技术操作常规》有关章节，学习“医疗事故处理条例”等卫生法律法规、各项规章制度、各班职责等，每半年书写一篇读书笔记。 （4）每季度完成一篇护理计划。;培训内容 （5）每2月（护理部）进行一次三基理论的考试，科室每月进行理论培训与考核一次。 （6）每月培训并抽考基础护理技术操作。 （7）参加护理部及科室组织的业务学习，修满继续教育Ⅱ类学分15分。;培训方法 （1）护理部组织岗位培训。 （2）建立青年护士培训手册，科室根据手册要求结合本科室特点进行护理理论、制度、岗位职责与工作流程等培训和考核。 （3）专人带教：每病区对新护士实行一对一专人带教。 （4）业务培训：参加护理部及科室组织的本层级业务培训 。;培训方法 （5）自学：《江苏省实用临床护理三基》（理论篇）、（操作篇）、《三基应知应会》、《临床护理实践指南（2011版）》、《护理工作指引》院订、《护理工作制度》院订、《护士条例》、《护士守则》、《医疗事故处理条例》等。 （6）参加护理部组织的新护士强化培训与考核，即护理部每月组织新护士进行1—2项基本技能的规范操作示范，病区护士长根据培训内容每月安排带教老师对本病区新护士进行培训与考核，护理部在病区培训考核的基础上每月组织考核。;考核方法 （1）读书笔记及护理计划按时交病区带教老师，护理部随机抽查。 （2）每月考核理论和操作各一次，成绩填入《青年护士培训手册》。 （3）“百针行动”有输液室护士长签名通过。 （4）单独值班资格考核所在科室负责考核，结果上交护理部。 （5）护理部抽查培训完成情况，一年后培训考核结束予以认定合格情况。;;备注 （1）考核不合格进行补考，补考不合格者进行扣奖处理，一年内三次考核不合格者延迟定级或延长相应档次的考核，考核优秀者按规定给予奖励。 （2）年度内有服务方面投诉≥2次或发生重大医疗差错者延迟定级或晋升。 （3）每阶段考核合格后方可参加下一阶段培训。 （4）书写的护理论文有省级杂志上发表的，按院部规定给予相应的奖励。;培训目标 （1）熟练掌握基础护理操作技术及护理基本理论。 （2）掌握公共专科护理操作5项（CPR、心电监护、测末梢血糖、输液泵的使用、除颤仪的使用）。 （3）掌握专科常见病、多发病护理常规。 （4）熟练运用护理程序。 （5）熟悉本专科护理操作及理论知识及一般急、重症病人的抢救配合及护理。 （6）了解护理科研逻辑思维和书写论文，结合临床护理实践写出护理综述。 培训时间：二年;培训内容 （1）科室根据《青年护士培训手册》要求结合本科室特点进行培训和考核。 （2）阅读护理学术期刊和相应科室的专业书籍，学习“医疗事故处理条例”等卫生法律、法规，各项规章制度、各班职责等，每半年书写1—2篇读书笔记，每半年书写一篇护理综述。 （3）每2月完成一篇护理计划。 （4）每季度进行一次护理三基理论考试。;培训内容