二年级看图写话文件教学.ppt

Copyright ? Wondershare Software 看图写话 一天，小象、小猴、小熊和小鸭四个小伙伴到森林里面玩，他们正玩得高兴，意外的事情发生了…… 救命啊！救命啊……伙伴们，快来救救我呀！呜——呜——呜…… 小白兔，谢谢你！你可一定要把我救上去…… 小鸭子，你别着急，我来救你了…… 请你仔细观察下面的图画，根据图画内容展开合理的想象，补出最后一幅图的内容。再把图画内容连起来写一篇作文。 小结： 看到一幅图片时，要先看全图，确定文章要表达的主要意思，接下来仔细地看图片中的人物在干什么。要从人物的语言、动作、神态、心理等方面来写。 小鸭得救了  周末，小鸭和小猴、小象和小熊一起去森林里玩。森林里绿草如茵、鲜花盛开，他们在森林里玩起了捉迷藏。 小熊在草丛里躲了起来，小猴在树上藏了起来，小象和小鸭分两路去找。小象不一会儿就找到了小熊。在他们往回走时，突然听到了“救命”声。小象一听，像是小鸭在叫，就和小熊一起向传出声音的地方跑去。原来，小鸭被困在陷阱里了。 大家围着陷阱团团转，急得像热锅上的蚂蚁。“有了！”小猴叫了起来，它拿来一根竹竿让小鸭向上爬，可是爬到一半小鸭就滑了下去。这时，小熊拎来一桶水往陷阱里倒，可是，水全被土吸光了，“这可怎么办呢？”小熊急得直挠头。平时最爱动脑筋的小猴大声说：“我们一起来提水，水就不会被吸干了。”于是，大象把鼻子伸到小河把水深深地吸进鼻子里，然后喷到陷阱里，小猴找来桶子赶紧到小河里打水倒进陷阱里。真是人多力量大呀，果然陷阱里的水越来越多了，水面渐渐上升了，小鸭子慢慢浮上来了，大家看到有了效果，干得更起劲了，小鸭的脸上渐渐露出了笑容。一会儿，小鸭就从陷阱里爬出来了。 小鸭自由了，很感激他们，与他们成了形影不离的好朋友。 智救小鸭 一天，小象、小猴、小熊和小鸭四个小伙伴到森林里面玩。森林的景色是那么的美好，空气是那么的清新。他们玩的开心极了！可是，正在这时，小鸭子突然失踪了。大家找啊找啊，终于在一个大坑里找到了小鸭。 　 “救命！救命！”小鸭子急得上蹿下跳。“小鸭，别怕，我来救你！”小猴自告奋勇地说。只见小猴拿来一根棍子，自己先倒挂在树枝上，然后拿着棍子，朝着小鸭喊道：“小鸭，抓住棍子，我拉你上来！”可是由于坑太深了，小鸭够不着。所以这个这个办法失败了。 　　 大家焦急万分。突然，小熊想到了一个好办法。他说：“小猴，把你的棍子借我用一下。”说完，就提了一只水桶，把木棍钩在水桶上，伸到大坑里。“小鸭，你爬上水桶，我拉你上来！”小鸭子爬进水桶，小熊拉呀拉呀。可是就在快要成功地时候，小熊手一滑，小鸭子随着水桶掉进了大坑里。