中考冲刺12人教版2016年初中物理中考复习课件《第十二章简单机械》ppt课件.ppt

点拨 使用机械时，机械效率是指有用功在总功中占的比例，机械效率高说明有用功在总功中占的比例大，但有用功不一定多. 变式拓展2 下列关于机械效率的说法正确的是（ ） A.机械效率小于1 B.有用功越多，机械效率越高 C.功率大的机械，机械效率高 D.额外功越少的机械，机械效率越高 A 例3 （2013?辽阳）用如图27所示的滑轮组提升物体，已知物重为200 N，拉力为120 N，物体被提升了2 m，所用时间为2 s，那么此滑轮组的机械效率是 ，拉力的功率是 W. 83.3% 三、计算机械效率 240 点拨 机械效率 1.基本公式：η=W有/W总. 2.滑轮组还可分为竖直方向拉物体和水平方向拉物体两种情况：（1）竖直方向拉物体时：η= W有/W总= Gh/（Fs）；（2）水平方向拉物体前进时：η= W有/W总=fl/(Fs)(f指物体水平方向所受的阻力，l指物体移动的距离，F指绳子自由端所受的拉力，s指绳子自由端移动的距离) 3.由P= W/t求出拉力的功率. 变式拓展3 小明用如图28所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀速拉动，物体移动了3 m，物体重为2 000N，与地面的接触面积为0.5 m2，运动过程中物体受到的摩擦力为450 N，绳自由端受到的拉力F为200 N，求： (1)小明对物体做的有用功; （2）拉力F做的功； （3）该装置的机械效率. 答案 (1)W有=fl=450 N×3 m=1 350 J （2）W总=Fs=200 N×9 m=1800 J (3)η=W有/W总×100%=450 N×3 m/200 N×9 m×100%=75%. 1.（ 2015?河北）用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图29所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（ ） A.F1大于F2 B.F1和F2做的功一定相等 C.甲、乙的机械效率不相等 D.绳子自由端移动的距离不相等，物体运动时间可能相等 C 课堂精炼 2.（2013?广东）如图30所示，用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B,请在图中画出最省力的绕线方法；物块移动的距离为 cm；若此时绳自由端所用拉力为10 N，物块受到的摩擦力为18 N，滑轮组的机械效率为 . 10 60% 3.（2010?广东）如图31所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，所用的拉力F=100 N，物体B重300 N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力）．画出最省力的绕线. 答案 不计滑轮重和绳重，不计摩擦力，承担物重的绳子段数为n=G/F=300 N/100 N=3 滑轮组由3段绳子承担物重，绕线如图所示： 4.（2014?呼和浩特）已知斜面倾角为30°，斜面高为2 m.小兵同学用绳子沿斜面将重为400 N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为300 N，绳重不计.求： （1）小兵对木箱做的有用功； （2）斜面的机械效率； （3）斜面对物体施加的摩擦力. 5.（2011?巴东）如图32所示，搬运工人用滑轮组提升重540 N的物体，所用的拉力F为200 N，物体以0.2 m/s的速度匀速上升了10秒，（不计绳重，绳与滑轮的摩擦）求： （1）物体上升的高度； （2）拉力F所做的功； （3）若物重只有240 N， 滑轮组的机械效率． 答案 【点拨】 根据“奇动偶定”的原则，n为奇数时，绳子先从动滑轮开始；n为偶数时，绳子先从定滑轮开始. 某工人利用滑轮组竖直向下拉，将重物匀速提起，请在图15中完成此要求. 答案 变式拓展6 如图16所示，某人用该滑轮组匀速提起重力是90 N的物体，所用的拉力是50 N，求： （1）该滑轮组动滑轮的重力是多大？ （2）若用该滑轮组匀速提起重力是50 N的物体，所用拉力是多大？ （3）若将物体提高10 m，绳子末端移动的距离是多少？（整题中不计绳重及摩擦） 七、有关滑轮组的计算 （1）此滑轮组由2段绳子承担物重，所以F=1/2（G物+G动） 则G动=2F-G物=2×50 N-90 N=10 N （2）F=1/2（G物+G动）=1/2×（50 N+10 N）=30 N （3）s=2h=2×10 m=20 m． 答案 【点拨】 先确定绳子的段数n，再根据F=（G物+G动）/n或变形得到（1）（2）问，（3）确定滑轮组承担物重的绳子段数，根据绳端移动距离和物体上升高度之间的关系s=nh来计算绳子末端移动的距离. 如图17所示，通过滑轮组用200 N的拉力在20 s内将重为480 N的物体匀速提高2 m，（不计绳重和摩擦），求