必威体育精装版《我们学习的场所》课件2.资料.pptx

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我们学习的场所 校园“探秘” 4~5人一组,两个组为一个活动集体,一个小组的同学先去校园的某个位置“埋宝”,并在纸上画出“埋宝”的位置和路线图,交给另一个小组,另一个小组按照埋宝小组画的路线图去“寻宝”。完成之后,两个小组互相交换。 我们的“藏宝图” 校园里的“路线图” 画出距离校门最远的那间教室的路线图 画画上学的路线图 观察上学路上的变化 观察上学路上的变化

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