职业指导师补充资料-理论篇.doc

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职业指导师补充资料-理论篇 一、招聘广告的设计原则 (1)引起注意原则。一则好的招聘广告必须能吸引眼球,这就要求广告能用独特的、与众不同的格式、篇幅、标题、字体、色彩或图案进行设计,再配合合适的媒体与广告位,才会取得好的效果。例如:诚纳英贤志士,共创世纪伟业;您想加入一个成功的国际企业吗?融入这个充满活力的团队吗?您职业发展的良机——加入××!;您想提高自己吗?一个提高您自己的机会摆在您面前,与××一起抓住它吧! (2)产生兴趣原则。如果只让大家对你有所关注,但产生不了兴趣,也就失去了意义。要想在引起注意的基础上让受众产生兴趣,就必须设计出能够使人产生兴趣的点或面,比如语言的表述要力求生动形象,有时还需带些幽默感。报纸广告有很多精彩的例子,如:精彩,与您共演绎。公司遵从尊重人、培养人、服务人的理念,以极具竞争力的薪酬、全面体贴的职业发展规划、高效和谐的企业文化,诚招天下英才。与您携手共进,共创辉煌未来;××永远属于富有理想和激情的年轻一代!等。 (3)激发愿望原则。求职者看到了广告,但进而如何使他们产生申请的愿望,这方面需要来点实际的,即能够满足他们需求的内容。人的愿望大多来自内部需要和外部刺激,内部需要是他们是否想找我们能提供的工作(职位),外部刺激就是要让他们看到应聘该职位能得到的好处。所以,在广告中还要加入:员工能够得到的薪酬福利与培训发展机会、挑战性的工作与责任、自我实现的可能等内容。例如,有一则房地产公司在招聘售楼业务员时采用:你愿意让自己辛勤的付出拥有丰厚的回报吗?我们致力于培养职业经理人,追求健康丰盛的人生等。 (4)采取行动原则。招聘广告的最终目的是在公布后很快收到大量符合条件的申请信与简历,要做到这一点就需要简单明了地写明联系人与联系方式,包括电话、传真、电子信箱、通信地址等,以便让求职者利用他们习惯的方式与你联系。 (5)留下记忆原则。不管看到广告的人是否采取了行动,都要在他们记忆中留下深刻印象,这是招聘广告的第二个目的,即对企业的形象与业务进行宣传。要想达到此目的,要综合运用上面谈到的方法和技巧。 二、职业生涯规划理论 职业生涯规划是个人职业生涯成功的战略指南,指个人根据自身的主观因素和客观条件,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,制定和安排相应的教育、培训、工作计划,并付诸行动,实施职业生涯目标的过程。实施个人职业生涯规划,有利于明确个人人生的奋斗目标,有利于本人和组织更好地了解个人的实力和专业技术特长,有利于组织和个人制定培训计划,自我控制前途和命运,有利于人尽其才,避免人力资源的浪费。 按照职业生涯发展的一般规律,个人的职业生涯发展可以范围内职业准备期、职业探索期、职业发展期、职业稳定期、职业衰退期和结束期。 职业准备期。这一阶段的主要任务是发展职业想象力,在形成了较为明确的职业意向后,做好知识、技能及职业心理准备,等待就业。一般来讲,刚达到劳动年龄阶段并完成义务教育的年轻人,或在读大学生,都属于这一阶段。然而,由于每个人的素质、专业知识、兴趣、特点都不尽相同,从确定职业意向到顺利进入职业角色的过程是不一样的。一般来讲,接受教育程度高、接触社会多,找到理想职业的速度就快,否则,有可能影响职业选择的成功率。为此,对处于职业准备期的指导对象,职业指导人员要指导其接受必备的教育,学习有关知识和技能,广泛接触社会,努力提高职业素质,充分做好心理、知识、技能、体质等各方面的职业准备。 职业探索期。在这一时期又包括两个阶段,一是职业选择阶段,指个人在做好职业准备的基础上实现职业选择的过程,这时个人步入职业市场,通过多种途径、多种形式选择适合自己的职业。职业的选择,对个人职业生涯发展是至关重要的,成功的职业选择是职业生涯发展成功的必然要求,不成功的职业选择会带来不顺利的人生。所以,刚进入职场的个人一定要实事求是,根据自己的知识技能和社会需要,用正确的择业心态从容面对人生第一步,做出适合于自己的选择,促进自己的职业生涯发展有良好的起步。二是职业探索阶段,职业探索是通过职业选择实现的,这一阶段个人试图将自己的职业选择与自己对职业的了解以及通过学校教育、休闲活动和工作等途径中所获得的个人兴趣和能力匹配起来。在这一阶段的开始时期,个人往往容易做出一些带有试验性质的较为宽泛的职业选择。然而,随着个人对所选择职业以及对自我的进一步了解,他们的这种最初选择往往会被重新界定。到了这一阶段结束的时候,一个看上去比较恰当的职业就已经被选定,他们也已经做好了开始工作的准备。 职业发展期。是大多数人工作生命周期中的核心部分。有些时候,个人在这期间(通常是希望在这一阶段的早期)能够找到合适的职业并随之全力以赴地投入到有助于自己在此职业中取得长期发展的各种活动之中。人们通常愿意(尤其是在专业领域)早早地就将自己锁定在某一已经

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