《心理学》辅导纲要..docVIP

《心理学》辅导纲要 第一章 心理学概览 一、主要内容： 1.心理学的概念，心理学现象产生的根源和心理学研究的目的； 2.科学心理学的发展； 3.心理学研究方法的分类； 二、重点掌握： 1 心理学作为一门独立的学科是从德国心理学家冯特于1879年建立第一个心理学实验室开始的。 2 现代心理学是一门研究个体行为及精神过程的科学。 3 心理科学大致可分为基础心理学和应用心理学两大类。 4 西方心理学的发展史可分为哲学心理学和科学心理学两个时期。 5 心理现象的产生有生理机制和社会文化两种根源。 6 心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和控制行为。 应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量，这些目标构成了心理学事业的基础。 7社会心理学主要研究人际间的行为和社会力量对行为的控制和影响。 8从探究事物的关系上看，心理学的研究方法主要包括实验研究和描述研究。 9从操作和控制变量的程度上看，心理学研究方法分为真实验法、准实验法和非实验法。 10长期以来，关于如何解释新生儿和10岁儿童之间的广泛差异存在先天论/天性/遗传决定论和后天论/经验/环境决定论两种争论。 11艾宾浩斯说 “心理学有着漫长的过去,但只有短暂的历史”。 12 PET和FMRI分别代表正电子发射断层扫描技术和功能性磁共振成象技术。 13行为主义学派的主要观点：寻求理解特定的环境如何控制特定类型的行为。①分析先行的环境条件。②把行为反应看作可理解，预测，控制的。③查看反应出现的可观测的结果。 14经验主义是由洛克提出的，这种观点认为婴儿生来并无知识和技能，经验（或人类的学习）在婴儿洁白无暇的心灵上刻下深深的烙印。 15了解当代心理学的主要观点，即生物学的观点、心理动力学观点、行为主义观点、人本主义观点、 认知观点、进化论观点和文化观点，以及每种观点的主要内容。 第二章 心理与行为的神经科学基础 一、主要内容： 1、神经系统的结构与功能； 2、神经元的信息传递功能； 二、重点掌握： 1.心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是大脑。 2 人的神经系统分为中枢神经系统和外周神经系统。 3 神经系统最基本的结构和功能单元是神经细胞。 4神经元接受从感受器或其他神经元发出的刺激的结构是树突。 5 神经元主要有感觉神经元、运动神经元和中间神经元三种。神经元主要具有接受刺激、传递刺激和整合信息三种功能。 6 自主神经系统是外围神经系统的一部分，分为交感和副交感神经。主要作用是维持机体的基本生命过程。 7视觉中枢位于大脑皮层的枕叶。 8 边缘系统由海马，杏仁核和下丘脑三个结构组成。 9大脑皮层上的颞叶是听觉中枢 第三章 感觉 一、主要内容： 1 心理学中感觉的意义和心理物理函数的寓义。 2 依据感觉心理学的研究成果，解释人类视觉与听觉的基本现象。 二、重点掌握： 1 信号检测论：该理论是针对反应偏差问题的一种系统研究方法。它区分感觉觉察的两个独立的过程，一是最初的感觉过程，反映观察者对刺激强度的感受性；二是随后独立的决策过程，反映观察者的反应偏差。 2 韦伯定律：对刺激的差别感觉取决于刺激增量与原刺激量的比值 幂定律：史帝文森所提出的，心理量是刺激量的乘方函数，用公式表示为P=K.IN. 对数定律：感觉大小（感受量）是刺激强度（刺激量）的对数函数，是由费希纳提出的。 3 声音的频率和听觉的音调特性相对应。 绝对感受性与绝对感受阈限成反比的关系。 “月明星稀”是感觉的对比现象。 “入芝兰之室，久而不闻其香”属于感觉的适应现象。 4 颜色具有三个基本特性即色调、明度和饱和度。在颜色纺锤体上，代表饱和度的是从圆周到中心的距离。颜色混合分为色光混合和颜料混合两种。 5 掌握以下概念： 视觉适应：指在光刺激作用下，视觉光感受性发生变化的现象。 运动后效：当注视一个方向的物体运动之后，如果注视点转向静止的物体，那么会看到静止的物体似乎朝向相反的方向运动，这种现象叫运动后效。 感觉适应：同一感受器内，由于刺激对感受器的持续作用而使感受性变化的现象。 似动知觉：两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉为似动知觉。 视觉后象：指当颜色刺激移去后,仍有颜色感觉的现象。 差别阈限：刚刚能引起差别感受的刺激物之间的最小差异。 辐合：指在双眼注视一个物体时，为了使网像同时落在两个网膜的中央，两条视线必须向注视点集中。这时操纵眼球的肌肉活动称为辐合。 失语症：指全部或局部丧失语言能力的现象。 6 掌握视觉的三色说与四色说理论的主要内容。 7 重点掌握音频识别理论中的地点说和频率说。 8 能够举例说明什么是感觉对比现象。（典型例子：色彩对比。如同时对比和继时对比，边缘对比，明度对比，纯度对比等。） 第四章 知觉 一