中学联盟江苏省溧阳市周城初级中学七年级道德与法治下册课件:2.1男生女生(共27张PPT).ppt

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中学联盟江苏省溧阳市周城初级中学七年级道德与法治下册课件:2.1男生女生(共27张PPT)

* 七年级道德与法治下册(RJ) 你和你同桌一起完成这个游戏,当老师: 数1时,两个人相互微笑点点头 数2时,两个人相互说声“你好” 数3时,两个人相互拍拍肩 数4时,两个人相互握握手 数5时,两个人相互拥抱 新课导入 歌曲《我是女生》节选 点击图片播放 学习目标 1.认识到男生女生生理特征及性别角色的差异。 2.了解男生女生各自的优势及双方的互补性。 新课探究 探究点一:他和她 他OR她? 他OR她? 兴趣爱好小调查 经科学家长期的研究和验证,男生和女生的思维方式是有区别的,这个区别是天生的,一般情况下是没有办法改变的。 思维方式的差异 思维方式的差异 男生:“梯形” 当他遇到一个问题的时候,不会联想到其他的问题,只会专心地想办法去解决这个问题。 思维方式的差异 女生:“扇形” 当她遇到一个问题的时候不会只想遇到的这个问题,会通过这个问题联想到其他问题。 你最欣赏什么样的异性? TA需要具备什么样的特征? 小组讨论 社会文化因素 性别刻板印象 生理 思维、性格、兴趣 男女生差异 勇敢 细心 周到 灵活 力量 耐心 男女生 各有千秋 正确认识 性别角色 帮助我们了解自己与异性的不同特点; 学会塑造自我形象; 学会如何与异性相处; 减少性别刻板印象的影响; 探究点二:优势互补 穿针引线、织布绣花似乎一直都是女士的专利,不过,38岁的市民韩先生近来却爱上了十字绣,他在工作之余,花费1年多的时间,绣出了一幅6米长的清明上河图。 他OR她? TA 参加央视的《挑战不可能》,在十分钟之内开挖掘机挑战投三分球,投进6个, 最后挑战成功。 他OR她? 点击图片播放 在日常班级生活中你会如何利用男女生的优势来分配任务? 男生女生 性别优势 我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,取长补短。 我们不因自己某一方面的优势而自傲,也不因自己某一方面的欠缺而自卑。 温柔 杀伐决断 暖 男 女强人 但是,在生活中有这样一种情况:有的男生说话细声细气,含蓄内向;有的女生装扮男性化,粗狂豪放。 *

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