中考英语题型解读与技巧点拨 专题三 阅读理解题解题技巧 （无答案）.doc

专题三 阅读理解题解题技巧 阅读理解是中考英语的测试重点之一。分析2014至2017年全国各地考题，阅读理解题的数目稳定在15-20题，所占分值的比重较大.本题型旨在考查学生阅读，理解的能力，几年来，中考英语题中的阅读理解材料新，题材丰富，考查学生综合推断能力，根据语篇猜单词意思的能力的力度加大，也考查学生关注细节的能力。所以学生往往要么没能正确理解语篇中某些句子的意思，在细节题上丢分，要么就是对语篇的整体把握不够，在综合题或者推断题方面丢分。 一、关于中考英语阅读理解相关内容的认识 1、中考英语阅读理解考的是什么？阅读理解能力 2、阅读理解能力指什么？视读能力、理解能力和对所读材料的评价能力综合起来就是阅读能力。 3、中考阅读理解能力测试的主要要求： （1）读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。 （2）既理解具体的事实，也理解抽象的概念。 （3）既理解字面的意思，也理解深层次的含义，包括作者的态度，意图等。 （4）既理解某句，某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。 （5）既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解。 4、阅读能力考查在中考试卷中的体现： （1）以阅读理解题为主； （2）四篇材料的题材、体裁 二、解题思路 （一）先读问题，弄清考查要点，以便能带着问题看文章，这样会心中有数，有的放矢。 （二）快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问题有关的信息，如果时间紧，至少要扫视一下起首段和尾段。再把标题和文章内容结合起来想一想，这样全文大意便清楚了。此时，不要忙于答题。 （三）细读原文，捕捉相关信息词，掌握短文细节内容。这是解题的关键，应特别注意以下几点： 1． 抓住四个W和一个H，就是边读边用铅笔做些标记，把What (事件)，When（时间），Where（地点），Why（原因），How（经过）划出来。抓住了四个“W”和一个“H”，就抓住了文章的全貌，一些直接性的问题便可解决。 2．抓住连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插入语等。因为这些词具有因果，让步，递进，转折，指代，列举及承上启下等各种连接上下文的特殊功能。这对考生分清文章层次，辨明各种关系，了解人物心理，推断作者意图，进行逻辑推理等手段来分析难点，都具有举足轻重的作用。 3． 注意领会文章的寓意。 4．根据题意，初选答案。这一步须仔细审题，领会测试要求，确定解题方法。对那些明显的，有把握的题可以断然确定，不必把其余三个答案再作推敲而浪费时间：有些略难的题，应再查阅短文（不是重读一遍），迅速找出依据，予以排除。 四、重读原文，仔细斟酌核对答案。在解完最后一道题后，如果时间允许，再将原文读一遍；用全文的主题思想统率各思考题，研究其内在联系和逻辑关系，目的在于对所做答案进一步审查，推出未解答的题，以便减少失误。 方法一、直接解题法。即从原文中直接找出答案。 方法二、归纳解题法。对于不能从原文中直接找出答案的可在把握全文中心和线索的前题下进行概括、归纳得出正确答案。 方法三、综合推理法。读者需统观全文，认真分析，综合推理及至计算，最后归纳出正确答案。 题干中有suggest, conclude, conclusion, probably, reason, because, according to“等字眼时，属于推断概括型，考查内容着眼于全篇，考生应具备一定的分析归纳，推理等逻辑思维能力。 方法四、捕捉关键词。在阅读时应该注意与问题相关的同义词，近义词，反义词或同位词等信息词来得出正确答案。 方法五、转换解题法。即原文这么说，而在问题和所给选项中则用另外的词去转换一种说法，但仍表示同一含义。 方法六、排除法。根据语言，句法结构，信息词和常识，在没有把握的选项中用排除法得出正确答案。 【例题展示】 （一）根据内容，从短文后每题的四个选项中选择最佳的一项。 Mr Brown first went to look at the underground - fire when he was seven. Through the hole（洞）in the earth you could see the orange fire, but you had to look fast because it was so hot, said Mr Brown. In 1898, he saw the fire once more（再一次）. Now, we can only see the smoke. The fire Mr Brown saw is not the underground - fire. In fact, there are 260 coal（煤）fires in the world. They are harm