初三复习——九年级.PPTVIP

回眸十一五 想一想 我国取得十一五成就的原因 说一说 你知道她是哪个民族吗？ 能简要说一说少数民族的风土人情吗？ 想一想 1.党的基本路线与共同理想 4.2 2.分配制度与四个尊重 2.1 3.分配制度与社会公平 八年级下8.1 4.人民代表大会制度与人民当家作主 2.2 第一单元 认识国情 了解制度 一、初级阶段的社会主义 1、基本国情 2、基本路线 二、富有活力的经济制度 1、基本经济制度 2、分配制度 三、适合国情的政治制度 1、人民代表大会制度 2、民族区域自治制度 3、基层群众自治制度 4、一国两制 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 初三政治 复习研讨课 找人均数据 表现 含义 不发达阶段 时间 意义 1.1 初级阶段的社会主义 一﹑我国正处在社会主义初级阶段 二﹑初级阶段的主要矛盾和根本任务 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 三﹑党在社会主义初级阶段 基本路线 沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设(以经济建设为中心，大力发展生产力) 解决 （领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 （基本国情，各族人民的根本利益） （政治保证） （一个统一，一个关系） 制定依据 内容 地位 如何坚持 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 含义及重要性 内容及重要性 变化及重要性 （兴国之要） （立国之本） （强国之路） 1、开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系 2 、 坚持党的基本路线不动摇 3 、坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力 4 、实施科教兴国和人才强国战略 5 、实行了富有活力的经济制度 6、、、、、、 7、、、、、、 1 ﹑内容：坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 1 ﹑内容：坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度 3 ﹑合理的分配与社会公平 1.2 富有活力的经济制度 一﹑举世瞩目的经济成就 二﹑富有活力的基本经济制度 三﹑按劳分配为主体的分配制度 决定 决定 2 ﹑作用 2 ﹑作用 国有经济 集体经济 混合所有制中的国有和集体成分 发挥社会主义制度的优越性 增强经济实力，国防实力和民族凝聚力 提高我国的国际地位具有关键作用 实现人民共同富裕的保障 社会主义经济制度的基础 ，经济中占主体地位 性质： 特点： 地位： 公有制经济 拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量 国民经济的主导力量 作用： 生产资料归全体人民共有 性质： 公有制经济 作用： 直接体现共同富裕的原则 广泛吸收社会分散资金 缓解就业压力 增加公共财富和国家税收 地位： 公有制经济重要组成部分 特点： 生产资料归一部分人所有 增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性 ，创造性， 加快生产力的发展， 增加就业， 满足人们多样化需要等。 社会主义市场经济的重要组成部分 个体经济、私营经济﹑外商和港澳台投资经济﹑混合经济中的非公有成分等 人民代表大会制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 一国两制 公平正义是社会主义的本质特征，也是社会稳定的基础。 原因 作用 三个易混概念 人民代表大会制度 全国及地方各级人民代表大会 全国人民代表大会 根本政治制度 国家权力机关 最高国家权力机关 立法权 决定权 任免权 监督权 如何体现 1.3 适合国情的政治制度 人民 直接或 间接选举 人大代表 组 成 各级人民代表大会 产生 行政、审判、检察等国家机关 管理国家和社会事务的各项权力 分别 行使 对 其负 责 少数民族代表在出席全国人民代表大会时接受记者的提问 含义 地位： 是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容 意义： 保障民族自治地方依法行使自治权，保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利，是人民 民主在少数民族地区的体现 新型民族关系 处理民族关系的原则 平等 团结 互助 和谐 民族平等 团结和共同繁荣 内容： 村民自治、城市居民自治和职工代表大会 意义： 保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主决策等权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效、最广泛的途径 内容 意义 坚持一个中国原