人教新课标高中英语必修二 Unit2 The Olympic Games reading (共37张PPT).ppt

2. stand for 代表；象征；表示 [典例] 1). The sign X stands for an unknown number. 符号X表示一个未知数。 2). My mother stands for the kind treatment of all children. 我妈妈主张对待一切孩子都要慈爱。 [短语归纳] stand by袖手旁观；无动于衷 stand by sb支持；帮助；忠于 stand out(from／as)显眼；突出 stand up站起；站立；起立 [练习] 中译英 1). 无论如何，我都支持你。 2). 我谴责法西斯主义及其代表的一切。 Keys: 1). I’ll stand by you whatever happens. 2). I condemn fascism and all it stands for. 3. used to 过去常做某事 [典例] used to, would这两个词语都可以表示过去常做某事，有时可以换用。但used to do强调过去习惯性的行为或状态，但是现在没有这种行为或状态了。因此，这个短语的内涵是今昔对比。 1). There used to be only low and dirty houses in our village. [短语归纳] get/be used to sth./doing sth.习惯于某物/做某事，该词组有各种时态 be used to do sth.被用于做…… 重点句子 奥运会多久举行一次？ 1. How often do you hold your Games? 你们 [解释] 区别：How often 问某事发生的频率。常用的答语有：every two days, once a week, at times等 How soon问某事在多少时间以内会完成。常用in/within短语回答 ---How soon will my dress be ready? ---In a week. 我的连衣裙要多久准备好？---一周。 How long问某动作或某状态持续多久多长时间。常用for短语回答，for可省略。 ---How long did you stay there? ---Only two days. 你在那呆了多久？---只是两天。 2. No other countries could join in, nor could slaves or women. 没有别的国家能参加，奴隶和妇女也不能参加。 [解释] “neither／nor + be动词／助动词／情态动词+主语”意为“……也不”，承接前面的否定句，用倒装语序。如： I cant afford a new car, neither/nor can he. 我买不起新车，他也是。 “so+ be动词／助动词／情态动词+主语”意为 “……也”，承接前面的肯定句，用倒装语序。 如： He is tired and so are you. 他累了, 我们也累了。 Some Useful Words for Olympics 1. The International Olympic Committee (IOC) 国际奥委会 2. Motto of the Beijing 2008 Olympic Games Bid 北京申办2008年奥运会口号 3. Good-will ambassador for Beijing 2008 Olympic Games Bid 北京申奥亲善大使 4. Candidate City presentations 侯选城市的陈述 5. Emblem 会徽 Mascot 吉祥物 Unit Two The Olympic Games Reading: An interview 29th Beijing Olympic Games 2008 August 8 8 p.m. 1. When did the ancient Olympic Games start? A. 1896 B. 1906 C. 776 BC. 2. Where did the ancient Olympic Games start? A. Athens, Greece B. Sydney, Australia C. New York, USA 3. When did the ancient Olympic Games stop？ A．393 BC. B. 393 AD. C. 311 AD. 4. When was the first modern Olympic Game