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人教版七年级英语上册正式篇教案unit6:period 4
Period Four
一、教学目标:
1.知识目标[来源:Zxxk.Com]
1)、将本单元所学内容编成一个对话。
2)、巩固单元语言知识点,即可教名词与不可数名词。
能力目标:学会综合运用英语交谈喜欢与不喜欢的事物以及一日三餐的食谱。
情感目标:懂得饮食合理、健康。
二、教学重点:复习单词、句型以及一日三餐表达方法。
三、教学难点:可数名词、不可数名词以及有时可数名词有时不可数名词的分类。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
四、教学设计:[来源:学.科.网Z.X.X.K]
Setp1. 复习本单元内容:要求学生编一个关于讨论喜欢的食物以及一日三餐食谱的对话。
本环节课堂实录如下:
T: Look at the screen.Who are they?
Ss: 蜡笔小新和樱桃小丸子.
T: Yes, they meet each other on Sunday. What do they talk about?
Ss: Hamburgers,French fries……
(Show the conversation.)
T: OK.Let’s read it together.
Boys: Good afternoon.
Girls: Good afternoon.
Boys: Let’s go to the KFC together.[来源:学科网ZXXK]
Girls: great!I’d like to go.
Boys: What do you have for lunch?
Girls: I have hamburgers and salad.What about you?
Boys: I have rice, fish and bread.
Girls: What do you like for dinner in KFC?
Boys: I like hamburgers,chicken and ice cream. And you?
Girls: Me, too.
Boys: OK.Let’s go!
T: Now please make a conversation like this with your partners.Two minutes.
(Two minutes later.)
T: Now, I’d like to ask some pairs to act it out. You please.
A: Nice to meet you.
B: Nice to meet you.
A: Oh,it’s seven o’clock now. Let’s go to school.
B: OK.
A: Do you like apples?
B: Yes, I do.
A: Do you like strawberries?
B: No,I don’t. It’s too sour. Do you like French fries ?
A: No,I don’t.It’s isn’t healthy food.
B: What do you have for breakfast?
A: For breakfast,I have hamburgers, eggs and orange juice. What about you ?
B: I have hamburgers, French fries and coca cola.
A: Let’s have lunch together, OK ?
B: OK.Bye-bye.
A: Bye.(A is a girl,B is a boy.)[来源:Zxxk.Com]
Step2. 归纳本单元语言点:可数与不可数名词。(注:由于初一学生对于语法讲解不太熟悉,为便于学生们理解及掌握,本环节以中文讲解为主。)
本环节课堂实录:
T: Next let’s review the grammar together.Please take out your notebooks.
T: 英语名词可以大致分为两类,是哪两类?
Ss: 可数名词和不可数名词。
T: 对,可数名词又可以分为两类:单数和复数名词。
1.可数名词。举例:apple,orange,desk,chair,book等。
2.不可数名词。比如:water, milk, bread, news等。不可数名词一般没有复数形式。表示其数量时要用计量名词。比如a glass of water,一杯水,a piece of news一则新闻。
3.有时既可当可数名词又可当不可数名词。如:ice cream, salad,chicken.
T: 好的,接下来我们来看可数名词的复数形式。
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