人教版初中历史与社会九年级下册第八单元第四课发展的选择同步练习.docxVIP

人教版初中历史与社会九年级下册第八单元第四课发展的选择同步练习一、单选题1. 国务院办公厅在关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知中规定，所有公共建筑内的单位，除医院等对温度有特定要求的单位之外，夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度。贯彻落实这一规定有利于( )①建设资源节约型社会 ②世界气候变得更加暖和 ③提高人们的消费水平 ④人们养成保护环境的良好习惯A .①② B .①④ C .③④ D .②③2. 漫画《因小失大》告诉我们（ ）??A .先要发展经济，然后再治理环境B .经济效益提高了，生态环境自然就得到了保护C .不要以污染和破坏环境为代价换取经济的一时发展D .发展经济与保护环境是一对不能解决的矛盾3. “昔日靠山吃山人穷家穷，今朝退耕还林国富民强”这幅对联告诉我们（ ）A .保护和改善环境也是保护和发展生产力B .退耕还林是脱贫致富的根本途径C .退耕还林是山区致富的根本途径D .发展经济有时要以破坏环境为代价4. 漫画《虎视眈眈》告诉我们(?? )?A .盲目围湖造田不利于可持续发展B .盲目围湖造田浪费了水资源C .围湖造田是造成洪水泛滥的主要原因D .围湖造田有利于农业生产的发展5. 某市在夏天举办冰灯冰雕展。此次冰灯冰雕展占地约2000平方米，总用冰量近千吨，各种灯具数千盏，每天耗电在1万度以上。这一做法（ ）A .符合科学发展观的要求B .体现了“三个代表”重要思想的要求C .符合可持续发展的要求D .违背了建设资源节约型社会的要求6. 武汉东湖是我国最大的城中湖和首批4A级风景旅游区。为了保护好武汉东湖的自然之美，下列做法正确的是（ ）A .禁止开发利用东湖的自然资源，不允许任何人进入东湖风景区B .完善对东湖的环境保护机制，禁止对东湖掠夺式的开发和利用C .在东湖景区内多建人造景观，刺激旅游经济发展D .加强对东湖的环境保护，对在东湖风景区乱扔垃圾者一律处以刑罚7. “十二五”规划纲要指出：“倡导文明、节约、绿色、低碳消费理念，推动形成与我国国情相适应的绿色生活方式和消费模式。”这里的“国情”主要指我国（ ）A .社会生产力水平还比较低 B .是世界上发展最快的国家之一C .资源和环境形势依然严峻D .社会主义具体制度还不完善8. 对下边的漫面“千疮百孔的地球”，解读正确的是（　　）?①保护地球家园就是保护人类自己②人类与地球是不能和谐相处的③要正确处理好PRED的相互关系④应认识到对自然、社会和子孙后代应负的责任A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④9. “你可曾经听过，你可曾经去过，江南有座金华城……”让我们随着这首熟悉的民谣走进家乡。回答【大美金华】金华城中三江交汇处有座燕尾洲公园，园内有中国婺剧院、“彩虹桥”……还建有保护河漫滩湿地的生态防洪堤。该公园设计获得了2015世界建筑节年度最佳景观奖，其理念是（ ）A .人与自然和谐共处 B .环保离不开节能减排C .人类之间平等发展 D .“开源”与“节流”并举10.长江经济带以21%的国土面积承载了6亿人口。近年来，沿岸每年有近400亿吨的污水排入长江。2016年1月5日，习近平总书记指出，要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发。以下做法符合习总书记讲话精神的是①依法整治污染企业 ②加快开发长江沿岸的自然资源③生态优先，绿色发展 ④长江经济带暂缓实施二孩政策A .①② B .①③ C .②④ D .③④二、综合题11. 某林场原来靠大量砍伐树木赚钱，每年的经济效益很低，后来林场领导改变思路，通过开发生态旅游项目来求发展。两年下来，一棵树没砍，却实现综合经济效益近千万元。据此回答第1～2题。（1） 该林场的举措体现了( )A .可持续发展战略B .法制意识增强C .资源人均意识增强D .科教兴国战略（2） 该林场没有砍树，综合效益却反而更高。这说明( )A .经济发展无须开发利用资源B .资源的合理开发利用将更加促进经济发展C .在经济发展过程中一棵树也不能砍D .其他林场都应全部模仿这个林场的做法12. 浙江沿海地区，近年来多次发生“赤潮”现象。下面是我国海洋“赤潮”形成及影响示意图。据此回答问题。（1） 以上图示说明（　　）A .人类发展经济必然以牺牲环境为代价B .人类与环境是互相对立、互不相容的C .人为因素是造成环境污染的主要原因D .因海水缺乏自净能力，赤潮很难解决（2） 要解决上述问题，我们必须（　　）①坚持先发展经济，后治理环境　　②降低经济发展的速度和效益③坚持预防为主、综合治理的方针　④坚持可