人教版历史八年级下册第8课 经济体制改革课件(共26张PPT).ppt

* * 第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革 材料一：1976年,在安徽的凤阳县梨园公社小岗生产队，村民一起劳动，一起分享劳动成果，却出现“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人”的劳动状态。 材料二：“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面，霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。” 以上材料反映了当时农村的什么现象？（改革的原因） 集中劳动，统一分配，吃大锅饭， 农民生产积极性不高。 学习目标 1.知道家庭联产承包责任制的主要内容 2.掌握城市经济体制改革的重点 3.了解我国建立社会主义市场经济的基 本情况 一、农村经济体制改革 1、背景： 为什么改革首先从农村开始？ 第一，中国是农业大国，农村不稳定，整个政治局势就不稳定,农民不脱贫，就是大多数人没脱贫；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第二，农业是国民经济的基础，农业的高速度发展是实现四个现代化的根本条件。 第三，人民公社制度造成农业发展缓慢。 （1）人民公社体制使农民的生产积极性受到严重挫伤，农业生产发展缓慢； （2）中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始 2.目的： （1）开始：1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包 产到户，自负盈亏 （2）发展：1983年，基本在全国农村普遍实行 调动农民的生产积极性，促进农村经济发展 3、改革措施： A、家庭联产承包责任制 说凤阳，道凤阳， 凤阳本是个好地方。 自从出了个朱皇帝， 十年倒有九年荒。 大户人家卖骡马， 小户人家卖儿郎。 我家没有儿郎卖， 身背花鼓走四方。 凤阳 花鼓词 农村人民公社 安徽：“乞丐大省” 中国第一份农村改革宣言书 “我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上交(缴)的公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心，大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。” 1979年秋天，小岗生产队获得大丰收，粮食总产6 万多公斤，相当于1955年到1970年15年的粮食产量总和；卖给国家粮食12497公斤，超过政府计划的7倍；卖给国家油料12466公斤，超过国家规定任务的80倍。小岗农副产品收入47000元，人均收入由22元升为400元。 ——《中国文明网》：小岗村--农村土地包产到户的先行者 文革时期的凤阳花鼓：凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。 80年代初凤阳花鼓：说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出了金凤凰。1979年凤阳全县粮食产量比1978年增长49%，卖给国家粮食4450万千克。 凤阳农民打花鼓庆丰收 随堂练习 结合图片和资料，分析改革前后的不同，想一想，凤阳小岗为什么会发生如此大的变化？ 直接原因： 是在安徽省政府鼓励下，农民把生产队土地划分到户、包干经营，即实行家庭联产承包责任制。 根本原因： 农村经济体制改革使农村的生产关系适应了生产力发展的要求，调动了广大农民的生产积极性。 1、农村经济体制改革 （2）改革措施： A、家庭联产承包责任制 B、发展乡镇企业——调整产业结构 背景（前提）：全国农村普遍建立了___________ 制；8亿农民基本解决了______问题。 意义：进一步提高农民的生活水平，促进农民致富，有利于农业的现代化建设和农村经济的发展。 家庭联产承包责任制 温饱 4.农村经济体制改革的意义 （1）激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高 （2）随着农业向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路 材料一：“大包干，就是好，干部群众都想搞，只要搞上三五年，吃陈粮，烧陈草，个人富，集体富，国家还要盖仓库。” 材料二：改革后一年，小岗村第一次向国家交了公粮，还了贷款，人均收入从22元增加到400元，生活有了改善。 农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。 上述材料反映了什么？ 1950年 土地改革 1953年 农业生产合作社 1958年 人民公社 1978年 家庭联产承包责任制 想一想： 新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整？ 二、城市经济体制改革——国有企业改革 材料：“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” ——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字 这番话体现了一种怎样的生产经营局面？ 计划经济体制下的企业没有自主权，不能发挥创造性、积极性，造成了大量的浪费，影响了生产力的发展。 2）“改革在农村取