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人教版高中生物选修(三)-专题2《细胞工程》专题复习 课件   (共81张PPT).ppt

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人教版高中生物选修(三)-专题2《细胞工程》专题复习 课件   (共81张PPT)

1.动物细胞工程技术的基础是:(   )  A.动物细胞融合  B.胚胎移植  C.动物细胞培养  D.核移植 C 2.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能 A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.繁殖家畜中的优秀个体 C.用于保存物种 D.改变动物的基因型 D ⑴写出 a、b所指的细胞工程各称:a b 。 ⑵实施细胞工程a时,所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是 : 。 ⑶多莉面部的毛色是 ,判断依据是: 。 ⑷继植物组织培养之后,克隆绵羊培育成功,证明动物细胞也具有 。 ⑸请举例说明克隆绵羊培育成功的实际意义: 。 3.世界上第一只克隆绵羊“多莉”的培育等程序如图所示。请仔细看图后回答问题: 黑面绵羊去 核卵细胞 白面绵羊卵 腺细胞核 重组细胞 早期胚胎 另一头母绵羊子宫 克隆绵羊多莉 a b 电脉冲处理 妊娠、出生 核移植 胚胎移植 卵细胞体积大,易于操作,卵细胞中有启动核基因表达的物质 白色 多利的核基因全部来自白面绵羊 全能性 保存濒危物种,繁殖优良品种,医学上克隆器官 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体 动物细胞融合(细胞杂交):两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。 细胞A 细胞B 杂种细胞 灭活的病毒 物理法 化学法 仙台病毒 疱疹病毒 新城鸡瘟病毒 用灭活的病毒诱导动物细胞融合过程 细胞核 病毒颗粒 细胞核 动物细胞的融合与植物细胞之间融合 比较 项目 原理 方法 诱导手段 用途 植物 动物 细胞膜 流动性 去壁原生质体融合 细胞分散 细胞融合 物理 化学 物理 化学 生物 克服远缘杂交不亲合 制备单克隆抗体 读下面一段文字资料,思考以下问题: 长期以来,为了获得抗体,采用的是把某种抗原反复注射到动物体内,然后从动物血清中分离出所需抗体的方法。用这种方法获得的抗体,不仅产量低,而且抗体的特异性差,纯度低,反应不够灵敏。人们发现,在动物发生免疫反应的过程中,体内的B细胞可以产生多达百万种以上的特异性抗体,但是每个B细胞只分泌一种化学性质单一、特异性强的抗体。要想获得大量的单一抗体,必须用单个B细胞进行无性繁殖,即克隆。 怎样才能获得单克隆抗体? 仅用细胞培养技术可行吗? 我们所学的哪种细胞是可以无限增殖的? 有什么方法能使B细胞产生抗体的能力和肿瘤细胞无限增殖能力同时具备呢? 单克隆抗体制备过程 注射抗原 B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 细胞融合、筛选 杂交细胞 细胞培养 筛选,继续培养 足够数量的、能产生特定抗体的细胞群 体外培养 注射到小鼠腹腔 单克隆抗体 思考: 1、本过程利用了哪些原理? 免疫原理,细胞融合原理和动物细胞培养原理 2、为什么选用小鼠骨髓瘤细胞与B细胞融合? 这样融合成的杂交瘤细胞,继承了双亲细胞的遗传物质,不仅具有B细胞分泌抗体的能力,而且还有无限增殖的本领,因而可以获得大量单克隆抗体 单克隆抗体的应用 与常规抗体相比,单克隆抗体产量高,特异性强,灵敏度高,优越性十分明显。 1、作为诊断试剂 单克隆抗体的应用 2、用于治疗疾病和运载药物 作为载体,运载抗癌药物,形成“生物导弹”治疗肿瘤 资料:目前世界各国已经研制出数以百计的单克隆抗体。许多缺乏良好诊断手段的传染病、免疫性疾病、血液病、内分泌疾病和遗传病,用单克隆抗体作为诊断手段,是一个必然趋势。另外,用单克隆抗体做体内诊断,借以鉴别和定位体内“病灶”也引起人们的注意,目前,主要用于肿瘤追踪及心肌梗塞的诊断。 小结 两个过程 动物细胞培养过程 单克隆抗体制备过程 三个“一” 一个诱导细胞融合的新方法 --灭活病毒 一个新细胞--杂交瘤细胞 一个优势--单克隆抗体特异性 强、灵敏度高的优势 下图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌的抗体实验方案 2、该方案能达到预期效果吗?为什么? 4、图中B为________过程,常用_________作为诱导剂,该细胞继承___________的遗传特性,既能__________,又能___________。 1、该实验方案的目的是__________ 3、A是从小鼠的脾脏中取得_______,该细胞能够产生______ 5、C过程指细胞培养,该过程包括_____培养和_____培养两个阶段,其中_____代以内的的细胞属于细胞株。

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