八年级道德与法治下册第二课第1课时坚持依宪治国【授课典案】.DOC

第一单元 坚持宪法至上第二课　保障宪法实施 第1课时　坚持依宪治国 【教学目标】知识目标：了解和认识宪法的构成知道宪法是一切组织和个人的根本活动准则知道宪法具有最高的法律地位。能力目标：认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则具有最高的法律地位从而自觉遵守宪法维护宪法权威。情感态度价值观目标：认识宪法【教学重点】宪法是一切组织和个人的根本活动准则。【教学难点】宪法具有最高的法律效力。【教学环节】一、新闻导入【多媒体呈现】 2005年以来，中国人民大学宪政与行政法治研究者中心开始举办一年一度的中国十大宪法事例评选活动，会议的影响力每年都在扩大，推动了宪法学研究与中国法治的发展。 教师点拨：自2005年以来中国十大宪法事例评选活动宣扬了宪法的价值观念提高了宪法的生命力和公信力推动了中国社会法治化的进程。宪法作为一切组织和个人的根本活动准则具有最高的法律效力在建设法治中国的历史进程中坚持依法治国基本方略就要坚持宪法的根本法地位坚持依宪治国维护宪法的最大权威。二、探究新知一)根本的活动准则活动一：合作交流【多媒体呈现】 宪法史话1949年9月通过《中国人民政治协商会议共同纲领》(以下简称“共同纲领”)，内容共七章六十条，它是《中华人民共和国宪法》制定以前的建国纲领，起了临时宪法的作用。《共同纲领》对于团结一切力量，彻底完成民主革命和过渡到社会主义革命的转变，起了重大作用。 1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过第一部社会主义类型的宪法——1954年宪法。第一部宪法除序言外，包括总纲，国家机构，公民的基本权利和义务，国旗、国徽、首都等四章一百零六条。这是中华人民共和国的第一部宪法，为我国后来的民主建设与制度建设奠定了基础。 　　19751月17日第四届全国人民代表大会第一次会议通过了修改后新的《中华人民共和国宪法》(因其在1975年颁布，故称其为“七五宪法”)。“公民在法律上一律平等”的规定。 1978年颁布了第三部宪法。1978年3月5日，第五届全国人民代表大会第一次会议通过了经重新修改制定的《中华人民共和国宪法》。这是中华人民共和国的第三部宪法(因其在1978年颁布，故称其为“七八宪法”)。第三部宪法的内容除序言外，分总纲，国家机构，公民的基本权利和义务，国旗、国徽、国歌，共四章六十条。这部宪法在结构上与前两部宪法相同，主要内容继承了1954年宪法的一些基本原则，增加了实现四个现代化的任务。 1982年颁布了第四部宪法即现行宪法(因其在1982年颁布，故称“八二宪法”)。198212月4日，“八二宪法”诞生。“八二宪法”由第五届全国人民代表大会第五次会议通过，全国人民代表大会公告公布施行。“八二宪法”除序言外，总共包含四章一百三十八条。“八二宪法”先后于1988年、1993年、1999年、2004年经过四次修改。我国现行宪法就是2004年修改版本的“八二宪法”。问题：(1)中华人民共和国成立以来总共制定和颁布了几部社会主义性质的宪法？我国现行宪法是什么宪法？它是哪一年制定的？经历过几次修订？我国现行宪法由哪几部分组成？我国现行宪法都规定了哪些国家生活中最根本、最重要的问题？建设法治中国必须坚持哪一治国方略？坚持依法治国首先要坚持什么？要求：自主思考探究小组合作分享并探究交流达成共识。教师小结：中华人民共和国成立以来总共颁布了四部社会主义2004年修订版的“八二宪法”。宪法是国家的根本法它规定了国家生活中最根本、最重要的问题建设法治中国必须坚持依法治国的基本方略坚持依法治国首先要坚持依宪治国。【多媒体呈现结论】 我国现行宪法的内容及构成。我国现行宪法除序言外设有第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、首都共四章一百三十八条。【多媒体呈现结论】 我国宪法是人民意志的集中体现是国家的根本法。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中最根本、最重要的问题涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。活动二：合作探究【多媒体呈现】 两则材料材料一　——节选自《中华人民共和国宪法》序言 　　材料二　“党的各级组织和领导干部必须在宪法法律范围内活动，决不能以言代法、以权压法、徇私枉法。对涉及违纪违法行为的举报，对党员反映的问题，任何党组织和领导干部都不准隐瞒不报、拖延不办。涉及所反映问题的领导干部应该回避，不准干预或插手组织调查。”——节选自《十八届六中全会公报》 问题：(1)两则材料共同说明了什么？党的各级领导干部为什么必须在宪法法律范围内活动？要求：邀请一位同学朗读材料引发学生思考参与小组合作探究讨论交流达成共识。教师小结：宪法是一切组织和个人的根本活动准则任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动都必须维护宪法权威捍卫宪法尊严保证宪法实施。即