八年级道德与法治下册第六课第2课时国家行政机关【授课典案】.DOCVIP

第三单元 人民当家作主 第六课　我国国家机构 第课时　国家机关 【教知识目标：明确我国政府是国家权力机关的执行机关了解我国各级行政机关的职权知道行政机关必须依法行政。能力目标：学会分析评价行政机关的行为。情感态度价值观目标：在学习中体会我国政府是服务人民群众的政府树立爱党爱国的情感。【教学重点】行政机关的性质。【教学难点】依法行政及对行政权的监督和制约。【教学环节】一、图片导入【多媒体呈现】 中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确提出，要“深入推进依法行政，加快建设法治政府”。“关于《决定》的说明”中，习近平总书记强调：“各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”[来源:学科网]教师点拨：中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家。人民是国家的主人。为人民服务是中国共产党执政的宗旨。我国的地方各级行政机关在党中央和国务院的领导下分别在各自职权范围内为人民群众提供优质服务为我国经济社会发展服务。这节课我们就一起来学习我国的《国家行政机关》的相关知识。二、探究新知一)国家权力机关的执行机关活动一：图片探究【多媒体呈现】 带你走近政府问题：(1)你能说出图片中的工作人员分别属于哪些部门吗？这些部门是行政机关吗？什么是行政机关？说说我国行政机关的组成。你知道行政机关各部门之间是如何开展工作的吗？要求：认真观察并思考小组内互相交流并讨论探究问题后达成共识。教师小结：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。各级人民政府又下设若干职能工作部府的统一领导协调下分工合作共同承担起为人民群众服务为促进我国全面建成小康社会目标早日实现而努力。【多媒体呈现结论】 行政机关的概念。行政机关的组成。我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上各级人民政府都设若干工作部门。各职能部门分工不同职责不同但又相互配合共同为人民群众提供服务。活动二：材料探究【多媒体呈现】 材料一　材料二　2015年将水污染防治法修订列入立法计划。2016年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面推行河长制的意见》明确，到2018年年底前全面建立“河长制”。(自治区、直辖市)设立总河长，由党委或政府主要负责同志担任；各省(自治区、直辖市)行政区域内主要河湖设立河长，由省级负责同志担任；各河湖所在市、县、乡均分级分段设立河长，由同级负责同志担任。县级及以上河长设置相应的河长制办公室，具体组成由各地根据实际确定。 问题：(1)李克强总理为什么要向全国人大作政府工作报告？材料二说明了人大与政府之间是什么关系？行政机关的权力来自哪里？行政机关应该如何看待自己手中的权力？要求：仔细阅读认真思考并在小组内分享交流并达成明确的共识。教师小结：在我国人委会负责并报告工作。行政机关的权力既然来自人民的授予各级行政机关就要用好权力以全心全意为人民服务为自己的工作宗旨努力建设人民满意的服务型政府。【多媒体呈现结论】 国家行政机关是国家权力机关的执行机关4．在我国人民是国家的主人行政机关的权力来自人民的授予。因此行政机关必须全心全意为人民服务努力建设人民满意的服务型政府。二)行政机关的职权活动三：读图探究【多媒体呈现】 图片一 精准扶贫是新时期党和国家扶贫工作的精髓和亮点。党和国家一直十分关心和重视扶贫工作图片二　精准扶贫见效果(地方协调抓落实)。(金融信贷筹资金)。(科教文卫送技术)。问题：(1)图片中的行政机关有哪些？从图片材料中我们可以看出行政机关的职权范围是什么？请想一想行政机关的职权还有哪些。要求：认真阅读材料并思考问题然后在小组探究交流并达成共识最后由小组代表参与班级展示分享。教师小结：根据宪法我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。【多媒体呈现结论】 在社会生活中除了审判和检察机关的工作其他方面都属于行政机关的工作活动四：探究分享【多媒体呈现】 2月4日，国务院印发了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》(以下简称《意见》)。2017年全国“两会”审议通过的“十三五”规划纲要将农村留守儿童关爱保护和未成年人社会保护列为基本公共服务内容。各地要以贯彻落实《意见》为契机，统筹推进农村留守儿童关爱保护和未成年人社会保护工作，在政策措施、保护机制、服务体系、工作力量和资源配置等方面统筹衔接。 据了解，在邵阳市农村，有留守儿童约13万人。2017年上半年，市政府制定“加强农村留守儿童关爱保护工作实施方案”，力争到2020年，在全市建立起政策健全、功能完备、运转高效的农村留守儿童关爱保护体系。为此，市妇联