八年级道德与法治下册第四课第2课时依法履行义务.doc

1．怎样正确理解权利和义务的关系？ (1)公民的权利与义务________、相互促进。权利的________需要义务的履行，义务的________促进权利的实现。 (2)公民既是合法权利的________者，又是法定义务的________者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 (3)公民的某些权利同时也是________(如劳动权和受教育权)。 2．怎样坚持权利和义务相统一？(对我们提出的要求) 坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只________权利而不承担义务，也不应只________义务而不享受权利。我们不仅要增强________意识，依法________权利，而且要增强义务观念，自觉履行________的义务。 3．为什么法定义务必须履行？ (1)法定义务是由我国________和________规定的，具有________性。 (2)自觉履行法定义务，是公民不可推卸的________。 4．怎样履行法定义务？ (1)依法履行公民义务，法律________做的________去做。 (2)依法履行公民义务，法律________做的坚决________。 5．什么是违反法定义务的行为？ 在社会生活中，公民实施了法律所________的行为，或者没有实施法律________做的行为，都是违反法定义务的行为。 6．违反法定义务应承担怎样的法律责任？ 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。公民违反________法律，应当依法承担________责任；违反______法律，应当依法承担________责任；违反________法律，构成犯罪的，应当依法承担________责任。 新知小测 亲爱的同学，快来检测学习效果吧！ 1．公民的权利与义务是相互依存、相互促进的。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。(　　) 2．在我国，每个公民都既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。因此我们要树立正确的权利义务观，正确行使权利，自觉履行义务。(　　) 3．法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，既是宪法的要求，也是公民义不容辞的责任。(　　) 4．依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。(　　)[来源:学#科#网Z#X#X#K] 5．捡到东西拒不归还的行为属于违反法定义务的行为，它违反了行政法律，应当依法承担行政责任。(　　) 6．画中有话 请思考：你想对漫画中的人说些什么？ [来源:Z_xx_k.Com] 探究点一　正确认识权利和义务的关系 材料一　没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思 没有义务的地方，就没有权利。——洛克 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ——《中华人民共和国宪法》 材料二 (1)材料一揭示了什么道理？ (2)材料二中的漫画反映了一种什么社会现象？对于这种现象，你是怎样认识的？ (3)两则材料共同带给你哪些有益的启示？ 探究点二　法定义务须履行，违反义务须担责 [来源:Zxxk.Com] 材料一　2017年6月，小明的爸爸看到村里的“能人”王老汉新开的农家餐馆生意很是红火，非常羡慕，于是央求王老汉也帮自己寻一个发家致富的门路。好在“能人”王老汉是一个热心肠的人，在他的帮忙操办下，小明家的农家商店正式开张了。半年下来，商店的生意越来越红火，可当有一天王老汉告诉小明的爸爸要及时纳税时，小明的爸爸不愿意了，“不行，我自己辛辛苦苦挣的血汗钱，为什么要送出去？”王老汉一本正经地说：“这可开不得玩笑，依法纳税可是公民的法定义务，必须要履行的。” 材料二　违反法定义务行为面面观： 镜头一 镜头二　　　镜头三 (1)法定义务为什么“必须履行”？作为公民，生活中我们应怎样忠实履行法定义务？ (2)材料一中如果小明的爸爸拒不纳税，后果会如何？你的依据是什么？ (3)材料二中的行为分别违反了什么法律？应承担什么法律责任？ 课堂小结 课外拓展　 指正 等同论：权利即义务，义务即权利 二者有严格界限，不能等同 割裂论：权利和义务是对立的，可以分离的 二者相对应而存在，相互依存、相互促进 先后论：先享有权利，后履行义务 实质是割裂了权利和义务的关系 侧重论：享有权利比履行义务更重要 权利和义务相互依存、相互促进，不能说哪个更重要 均等论：享有多少权利就履行多少义务 享有的权利和履行的义务不可能完全等量 【启示】我们要正确认识和理解权利和义务的关系，正确行使权利，忠实履行义务，做合格的公民。 1．下列对权利和义务的关系理解正确的是(　　) A．权利比义务更重要，只有先享受权利，才能履行义务 B．在我国，权利和义务是完全对等的 C．在我国，权利