蝴蝶豌豆花_精品.ppt

　　自由朗读诗歌并体会：你觉得诗人像是以什么人的口吻向白云诉说心声？诗人最想对白云说什么？ * 　　有感情地朗读诗歌，充分感受白云的自由幸福和诗人的情感。 * 你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你想变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就去做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计划”， 把你变成机器娃娃…… 啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！ 写给云 白冰 * 你想变小/你就变小， 你想变大/你就变大， 变小，小得/像块手帕， 像朵/洁白的小花； 变大，大得/无边无际， 能盖住/整个天下。 没有人/在蓝天上， 为你/把框框画。 你想变什么/就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成/猪八戒， 也没人笑话， 即使变成/小狗熊， 也不担心挨骂。 没有人/要你老老实实， 变成/“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就去做什么， 你想成为雨/就成为雨， 去亲吻/小草小花； 你想成为雪/就成为雪， 像白蝴蝶/飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人/用好多“安排”、“计划”， 把你变成/机器娃娃…… 啊，让我/也变成一朵 自由幸福的云吧！ 写给云 白冰 * 　　云：随心所欲的变幻。 诗人借少年的口吻向白云诉说心声，表达了少年人希望摆脱来自家庭、学校等方面的束缚与压力，渴望得到心灵的自由与快乐。 写作特点：借用生动形象的比喻，展开想象和联想，赋予云儿情感和思想，童趣盎然 。 思考： 　　为什么诗人想变成一朵自由幸福的云？ * …… 你想飞到草原就飞到草原， 去领略那一望无际的绿色； 你想飞到高山就飞到高山， 去感受那顶天立地的气概。 你用强而有力的翅膀， 在蔚蓝的天空上 画出一道道优美的弧线； 还有你那雄浑的声音， 歌唱出一曲自由之歌。 　　　　　《写给雄鹰》 你像一个充满想像力的艺术家， 把单调的天空变得有趣了。 你把白云捏成 大象、老虎、兔子…… 瞧，天边还有一个福娃。 …… 北京奥运会捷报频传， 风啊 你当一次广播员吧！ 把奥运健儿骄人的佳绩 传到千家万家！ 　　　　　　　《写给风》　 * 你想变白你就变白, 你想变黑你就变黑, 变白,白得像张纸, 像片无瑕的花瓣; 变黑,黑得昏天黑地, 能触动所有伤感. 没有人在蓝天上, 把你掩藏起来. 你想变什么就变什么, 雨,雾,冰,气, 即使变成黑黢黢的乌云, 也没人阻拦你, 即使变成水滴落下来, 也不担心责骂. 没有人要你不哭不闹, 变成听话的皮大王. 　　　　　《写给云》 * 　　你想对云（大树、山泉、小溪、瀑布、落叶……）说些什么？ 　　展开丰富的想象，仿照诗歌写一小段（几句）诗歌诉说你的心声。 * * 亲亲我 海风真大 冲上来扯我头发 扑上来抓我脚丫 我紧紧拉着栏杆 生怕被海风吹上天 变成一只大鹰 海风咯咯笑着说 别怕 别怕 我只是亲亲你呀 * * * 一只蝴蝶从竹篱外飞进来， 豌豆花问蝴蝶， 你是一朵飞起来的花吗？ * hushang 湖上 胡适 水上一个萤火， 水里一个萤火， 平排着， 轻轻地， 打我们的船边飞过。 他们俩越飞越近， 渐渐地并作了一个。 * 天上的街市 * * 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 * 你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 那怕是他们提着灯笼在走。 * 瀑布 * * 瀑布 还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。 * 花牛 徐志摩 花牛在草地上坐， 压扁了一穗剪秋萝。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。 * 疑问 蝴蝶怎么会飞呢？ 我怎么不能够呢？ 啊!我也要飞啊!