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【原创】2016年广东省天河区高考语文二轮专题复习教学设计:文言言虚词第2课时.docVIP

【原创】2016年广东省天河区高考语文二轮专题复习教学设计:文言言虚词第2课时.doc

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【原创】2016年广东省天河区高考语文二轮专题复习教学设计:文言言虚词第2课时

第二课时 11、解释句中因字的意义和用法。 又因厚币用事者臣靳尚。依靠、凭借; 因击沛公于坐。趁着,趁此;因宾客至蔺相如门谢罪。通过,经由;恩所加则思无因喜以谬赏。因为,由于;相如因持璧却立于是,就;因而;、解释句中于字的意义和用法 乃设九宾礼于庭。在,从,到; 于人为可讥,而在己为悔。在方面,从中;业精于勤、荒于嬉。由于;请奉命求救于孙将军。向,对,对于;君幸于赵王。《廉颇蔺相如列传》被;燕王欲结于君。与,跟,同;孔子曰:苛政猛于虎也比。、解释句中与字的意义和用法 父见而问之曰:子非三闾大夫与?表疑问;与尔三矢。动词,给予;与嬴而不助五国也。动词,亲近;恐年岁之不吾与。动词,等待;当与秦相较。介词,同、跟;备他盗之出入与非常也。连词,和、与。 、解释句中则字的意义和用法 此则岳阳楼之大观也。副词,就是、乃;学而不思则罔,思而不学则殆。连词,就、那么,表承接;入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡 。连词,假使、如果,表假设;位卑则足羞,官盛则近谀。连词,就,表并列;于其身也,则耻师焉。连词,却、可是,表转折让步;、解释句中之字的意义和用法 项伯乃夜驰之沛公军。动词到去;奉之弥繁。第三人称代词他它他们它们;均之二策,宁许以负秦曲。指示代词这;而从六国破亡之故事。用在定语和中心语中间的;师道之不传也久矣。用在主谓之间,取消句子独立性;顷之,烟炎张天。用在时间副词后,补足音节;蚓无爪牙之利。定语后置的标志;句读之不知,惑之不解。宾语提前的标志。1.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】连词,和、同。A.介词,趁此;介词,因为。B.定语后置的标志,可不译;代词,用在时间词后面,表示“……时候”。C.代词,这;动词,到……去。 2.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】放在动词前,同动词组成“所”字结构。A.兼词,相当于“于何”,译为“在哪里”;句末语气词,可不译。C.代词,你;如同,像。D.连词,表让步关系,译为“尚且,还”;副词,暂且,姑且。 3.下列对“乃”字的意义和用法,判断正确的一项是(  ) ①而陋者乃以斧斤考击而求之 ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 ③臣乃敢上璧 ④与尔三矢,尔其无忘乃父之志 A.①②相同,③④相同 B.①②相同,③④不同 C.①②不同,③④不同 D.①②不同,③④相同 【答案】B 【解析】①②中“乃”均为副词,可译为“却”“竟(然)”;③可译为“才”;④用作第二人称,常作定语,译为“你的”。 4.对下列句子中加点词语的意义和用法,判断正确的一项是(  ) ①而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 ③秦王竟酒,终不能加胜于赵 ④冰,水为之,而寒于水 A.①②相同,③④不同 B.①②不同,③④不同 C.①②不同,③④相同 D.①②相同,③④相同 【答案】B 【解析】①代词,我、自己;②副词,大概;③介词,引出对象;④介词,表比较,可译为“比”。 5.下列句子中加点的词与例句中加点的词意义和用法相同的一项是(  ) 例句:幽独处乎山中 A.布衣之交尚不相欺,况大国乎 B.浩浩乎如冯虚御风 C.相与枕藉乎舟中 D.其闻道也固先乎吾 【答案】C 【解析】介词,相当于“于”,译为“在”。A.表示反问语气,相当于“吗”“呢”。D.助词,用于形容词或副词之后,译为“……的样子”。D.介词,“比”。 6.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A.表递进的连词,并且、而且;表修饰的连词,可不译。B.副词,表祈使语气,一定;代词,它的。C.两个“以”均表目的,来。D.副词,“就”;副词,表承接,“才”。 7.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】代词,那些。A.介词,表被动;介词,替。C.副词,通“已”,已经;介词,起提宾作用,把。D.连词,表承接关系;连词,表转折关系。

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