【原创】2016年广东省天河区高考语文二轮复习：古代诗文专题训练01.docVIP

鉴赏古代诗歌的表达技巧 1．阅读下列两首宋诗，然后回答问题。 夏　日 寇 准 离心杳杳思迟迟，深院无人柳自垂。 日暮长廊闻燕语，清寒微雨麦秋时。 客中初夏① 司马光 四月清和雨乍晴，南山当户转分明。 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。 [注]①宋神宗熙宁二年(1069年)，王安石实行变法，司马光竭力反对，被迫离开汴京，不久退居洛阳，哲宗即位后始回京任职。这首诗作于退居洛阳期间。 (1)两首诗都写夏日，请指出两首诗都运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明；后一首还运用了哪种不同于前一首的表现手法？并作简要说明。 答：___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)概括两首诗各自表达的思想感情。 答：___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】(1)借景抒情，前一首借深院、垂柳、夕阳、燕语等景物表现感情，后一首借晴好天气和葵花等景物抒情；后一首还使用了比喻手法(托物言志)来抒情，将“柳絮”比作投机小人，将“葵花”比作自己，言在此意在彼。 前一首：孤寂的离别情绪。后一首：表现自己襟怀坦荡，对朝廷忠心耿耿，绝不谄媚。 2．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。 村　晚 雷 震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 (1)本诗中作者描写了怎样的画面？表达出怎样的感情？ 答：___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)本诗在写景上极有特色，请从表达技巧角度任选两个方面加以赏析。 答：___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】(1)宁静闲适的暮春晚村图景，表达了作者对闲适的田园生活赞美向往之情。 (2)①炼字。作者用“满”字写出春山春水春草的美丽，春草茂盛，春水澄澈，春山柔美，春草春山倒映在春水中，清晰可见，浑然一体，别有趣味；“横”字准确传神地写出牧童娴熟的牧牛技巧和聪明活泼的性格。②动静结合。作者先写静景后写动景，景物层次分明，有机结合，完整地构成一幅幽静美丽的田园风光图。③以动衬静。牧笛的短笛衬托出晚村的幽静。④比拟。“衔”用比拟手法写出日落景象，化静为动，形象生动。⑤情景交融。诗中情与景高度统一，水乳交融，诗中的每一处景物都充分表现了作者对田园生活的赞美向往。 3．阅读下面这首宋词，回答