【备战2016】高考语文试题分类汇编 I 修辞.docVIP

I 修辞 17．H3Ⅰ[2015·山东卷] 用排比的修辞方式，改写下面画线部分。要求：①句式一致；②字数相等；③与上文语意连贯；④不改变原意。(4分)长途跋涉后，我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水，可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上；我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿；这潭水还可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。[答案] 示例：如明镜，让我映照容颜；似佳酿，助我激发诗兴；若墨池，供我[解析] 本题考查变换句式和正确使用常见的修辞手法。从三个句子的修辞看，每句都是比喻，但比喻的具体类型又稍有不同，变换时可以变为相同类型的比喻句，最好的选择就是明喻。三个比喻句又组合成一个排比句；而三句的顺序，题目没要求调整，因此考生答题时不可进行调整。[2015·安徽卷] 某校拟开展以“自然·青春·团队”为主题的郊游活动，全校同学将以班级为单位参与。请撰写本班活动标语。要求：紧扣主题，语言鲜明、生动，至少使用一种修辞手法，不超过16字。(5分)答：20．[答案] 示例一：郊游放飞青春梦，合作凝聚团队魂示例二：让我们在自然中放飞青春的梦想[解析] 本题考查语言的综合运用、正确使用修辞手法的能力，能力层级为E。解答此题时，一定要满足题目中的每项要求。标语的目的是宣传，因此，读起来一定要朗朗上口。主题为“自然·青春·团队”，对象为“学生”，是郊游活动，这些因素一定要考虑。梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有________和矢志不渝精神的民族同样没有前途。________、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗________，中国人民________；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……[2015·湖南卷] 下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是(　　)坚贞不屈　自强不息　百废俱兴　奋起直追坚定不移　自强不息　百废待兴　奋发图强坚贞不屈　生生不息　百废待兴　奋发图强坚定不移　生生不息　百废俱兴　奋起直追　[解析] 本题重点考查正确理解并使用熟语(含成语)的能力，其次还考查语病辨析中“搭配得当”的能力。此题辨析方法[2015·湖南卷] 下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一组是(　　)比喻　排比 B．对偶　比喻排比　夸张 D．夸张　对偶　[解析] 本题重点考查对常见修辞手法的理解与运用的能力。文段的第一句和最后一句运用了比喻的修辞手法，中间的三个“面对”所带的句子形说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。__________________，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。[2015·湖南卷] 语段中加点的字，读音全都正确的一组是(　　)灼shuò　　曲折qǔ　山坳ào　 石磴chénɡ灼shuò　曲折qū　山坳yòu　石磴dènɡ灼zhuó　曲折qǔ　山坳yòu　石磴chénɡ.灼zhuó　曲折qū　山坳ào　 石磴dènɡ　[解析] 本题重点考查考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力。易误提醒：一凭习惯，不假思索，轻率地按习惯误读来判断；二望形猜音，见“边”(偏旁)读“边”；三对多音字的读音模棱两可。增分技巧：①汉字的形声字，其读音常常与偏旁有关，但并不是绝对的，需要一个个qǔ”；③注意运用排除法。[2015·湖南卷] 下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是(　　)再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛渐向C．再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空　[解析] 本题重点考查语言表达连贯的能力。综合全段文字看，先是移步换景，后是定点换景。由横线前的“进入石洞来”、横线后的“俯而视之”可推出，横线处的开头部分为“再进数步”。据此可排除B、D两项。“两边飞楼插空”与“雕甍绣槛”联系更紧密，据此可A项。[2015·江苏卷] 下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是(3 分)(　　)东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。　[解析] 本题考查正确使用修辞手法的能力。A项，通过“试”“裁”将“东风”拟人化。C项，通过“含”将“芍药”拟人化，通过“卧”将“蔷薇”拟人化。D项，通过“偷”“翻”将“南风”拟人化。B项只用了对偶的修辞手2015·江西新余一中六模请运用相关知识，把下列短语组合成一副对联，完成以下题目。(5分)池馆重新接草堂　宦游西蜀　派开南宋　志复中上联：___________