【微精品】备战2018年高考语文小题精做 16（第01季） Word版含解析.docVIP

班级________ 姓名__________ 分数__________ 1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是 A．B．C．D． 【答案】D ．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是 ? ①?②?③?④?⑤?⑥ A．由于?因此?仅?/?并?方 B．/?所以?只?既?也?就 C．由于?因而?/?不仅?又?方 D．既然?/?仅?既?还?才 【答案】D 【解析】 3．2017届山西太原高三一模】下列各句中，没有语病的一句是 A．随着大工业时代的到来，导致我国许多传统手工技艺大量流失，而匠人身上那种似乎是与生俱来的“匠人精神”，也渐被世人甚至是工匠遗忘。 B．不论从专业程度、品质规模还是关注范围来看，视频网站自己制作的视频内容在短期之内都不可与卫士播出的影视剧、综艺节目相提并论。 C．为防止扬尘污染，环保局要求工地对建筑垃圾采取严格的防尘措施，并要求所有未采取湿法作业的拆迁工地全部停止施工处罚。 D．朝鲜2月7日宣布利用运载火箭成功发射卫星，美国、日本韩国纷纷指责朝鲜发射卫星是没有道理的，将造成东亚及太平洋地区的“不稳定”。 【答案】B 【解析】试题分析：本题主要考查病句分析。A项成分残缺，去掉“随着”。C项句式杂糅，“要求……”和”给予……的处罚“两种句式杂糅，可删去“的处罚”。D项表意不明，“没有道理的”是“美国、日本、韩国”还是“朝鲜”，并不确定。 ．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 古人读书学习，讲求“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至” 因此理性选择一些质量较高的信源 白白耗费时间精力 资讯时代的碎片化阅读 往往读过才能判断是否是垃圾信息 然后专心阅读十分重要 A．B．C．D． 【答案】B 【解析】试题分析：语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。 请将陶渊明的诗句“微雨从东来，好风与之俱”扩展成一段写“初夏风雨”的话。 要求：运用比喻、比拟两种修辞手法，不超过60字。（4分） 【考点定位】扩展语句。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】扩展既可以考查考生把握理解现有的语句的能力，也可以考查运用语言的能力；既要求考生能够从原有的语句中悟出所暗示的范围和方向，又要求在原句（或段）所限制的范围内尽量地发挥。 扩展语句从类型角度来说，扩展语句具体的解题策略与方法有如下五点：（1）仔细研究原句，把握扩展的基点。扩展点即是这句话中说得比较含蓄、概括，而有待“丰富”的内容。（2）明确答题要求，把握扩展方向。扩展语句要仔细阅读题干的“提示和要求”，领会扩展的目的，充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情趣等的制约，明确语句明示或暗示出的具有可能性的扩展方向。（3）展开联想想象，合理扩展语句。明确了扩展方向之后，要运用再现想象，复现原句所创设的情景，运用创造想象，进行合理扩展。（4）掌握语句技巧：①连缀法，即对提供的一组词语加以连缀，按要求在隔断处有侧重地补充必要的内容；②插入法，即在指定的句子前或后直接插入一些语句，使原语句的语言单位得以扩展，使指定语句的语意更加丰富；③添加法，即在指定语句内部添加一定的语句；④重组法，即对所给定的内容，按特定的要求重新加以组合；⑤综合法，即在实际操作中，以上扩展法并不都是独立运用的，常常要多管齐下综合运用。（5）运用恰当的表达方式。如本题要求运用比喻、拟人修辞。 6．在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个字。 【答案】如果加工工艺不合理 只能依靠过热加工来灭菌 过热加工又会严重破坏牛奶的营养成分 【解析】试题分析：此题考查语言表达连贯的表达运用题，解答此题，要注意分析整个语段的中心内容以及上下文之间的关系，处于“即使……也”之间，说明是个假设情况，根据前文“加工过热”可知是假设加工工艺不合理；句承接企业加工过热的原因，得出结果，“只能依靠过热加工来灭菌”；句与前句构成转折，突出过热加工的危害，与后句“使牛奶失去应有的营养作用”照应，即破坏营养成分。据此组织答案。 考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 ．右面是信阳师范学院的校徽，请写出该标识的构图要素（文字、数字除外）及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。 【答案】徽标由