【微精品】备战2018年高考语文微测试01（第01期） Word版含解析.docVIP

（时间45分钟 总分50分） 班级________ 姓名__________ 分数__________ 一、基础小题 1．下列各句中，加点成语使用不恰当的一组是A．B．C．D． 【答案】D ．下列各句中没有语病的一句是 A．我市在与市民工作生活密切相关的窗口服务行业广泛开展围绕“百姓满意”为主题的创建活动，以切实提高窗口服务行业服务质量。 B．综合现实因素考虑，我国劳动力供给总量已经越过顶峰而开始逐年减少，未来这一态势将会持续，20年后出现劳动力供给不足将难以避免。 C．当代文化的这种转向，固然与新兴产业如电子传媒等的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。 D．故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来，让观众在鲜活的文化体验中，深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。 【答案】C 3．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 乡土文化无论是物质的、非物质的都是不可替代的无价之宝。对乡土文化的保护和延承也必须覆盖物质的、非物质的各个领域。对乡土文化最有效的保护是 ① 。所谓“积极的延承”指的是：既要继承乡土文化传统的东西， ② ；既要保护好原生态乡土文化，又要创造新生态乡土文化。所谓“全方位的延承”指的是：既要延承乡土文化的“文脉”，也要有选择地延承作为乡土文化载体的“人脉”；既要延承乡土文化的物质表象（即“形似”）， ③ 。这一点在时下的中国广大农村是要特别关注并给予妥善的保护政策。 【答案】积极的全方位的延承也要适应现代生活需求创造新的东西也要注意延承乡土文化的精神内涵 【解析】试题分析：这是一道补写题，此类试题一般根据上下文的语境，填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。点睛：“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。 ．2017届河南南阳、信阳等六市高三第一次联考】下面是文章写作中有关写作材料收集后的处理方式，请把这个处理方式写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（4分） 【答案】示例一：材料收集后，要进行筛选（选择或取舍）和整理。材料的选择（取）要适切题目，要（并）注重特色；材料的整理，主要是整合同类并且删去冗繁的部分。 示例二：材料收集后，需按照取舍标准选择材料，材料选择不仅要适切题目，而且要注重特色；材料选择好后，再做整理，整合同类材料，并将其中冗繁的部分删掉。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 5．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）刘禹锡《陋室铭》中体现陋室环境清幽，突出景色之雅的句子是“ ， ”。 （2）《荀子·劝学》中螃蟹虽“六跪而二螯”，但是用心浮躁导致“ ”的状况。 （3）南唐后主李煜在《虞美人》一词中，用“ ， ”两句说明自己在夜深人静时，倚楼远望，只见月光如水，更激起他对南唐故国的深深怀念之情。 【答案】（1）苔痕上阶绿草色入帘青 （2）非蛇鳝之穴无可寄托者 （3）小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“阶”“鳝”“堪”要理解字义去记忆生记忆的时候应该结合诗句的意思。 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 秋日送客至潜水驿 刘禹锡 候吏立沙际，田家连竹溪。枫林社日鼓，茅屋午时鸡。 鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。驿楼宫树近，疲马再三嘶。 14．下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是 A．首联点出送别的地点及其周围的环境，“沙际”点明送客的地点在水边，接着写竹