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【微精品】备战2018年高考语文微测试04(第01期) Word版含解析
(时间45分钟 总分50分)
班级________ 姓名__________ 分数__________
一、基础小题
1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①会议开始,小刘被要求首先发言,他没有话说,却又必须发言,只好搜肠刮肚,讲了五分钟,便草草收场,下台休息。
②动画电影《大鱼海棠》上映两周以来,虽然口碑一直呈现泾渭分明的态势,但其票房已超过5亿元,排在国产动画票房亚军位置,仅次于《大圣归来》。
③真是好事多磨。经历了许多挫折,他的公司终于正式成立了,他也可以安之若素了。
④随着新农村建设规划的实施、居民居住条件的改善,农村被盗率已经每况愈下,但是,我们仍应加强防盗意识。
⑤在国家校车安全立法后,不能因为企业的利益诉求而降低保障生命安全的校车安全技术标准,而企业执行高标准的校车技术标准更是责无旁贷。
A.B.C.D.
【答案】C
.下列各句中,没有语病的一句是
A.2015年岭南古琴音乐会在“十香园”举行,演奏区设置在池塘中的亭子里,观众席绕池而设,整个园林变成了一个实景的剧场,创意十足。
B.他的工作我不过问,他有他的理想,身为外科医生出身的他,一直都在致力于慈善医疗事业,我也会和他致力于此方面的事业。
C.课堂教育是显性的训导,校园文化是隐性的教诲,学生应该发挥校园文化的教育潜能和各种有助于青少年学生发展的机会,促进他们成长。
D.纪录片《我在故宫修文物》第一次完整呈现世界顶级的文物修复技术,围绕着现代人和古老文物之间的互动为核心命题,集中展示了文物修复专家的工匠精神。
【答案】A
. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
历史给了文学家、艺术家无穷的滋养和无限的想象空间,但文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史,更不能使历史虚无化。文学家、艺术家不可能完全还原历史的真实,①______,告诉人们历史中最有价值的东西。戏弄历史的作品,②_____,而且是对自己创作的不尊重,最终必将被历史戏弄。只有树立正确历史观,尊重历史、按照艺术规律呈现的艺术化的历史,③_______,才能立之当世、传之后人。
【答案】(1).但有责任告诉人们真实的历史(2).不仅是对历史的不尊重(3).才能经得起历史的检验
【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。例如本题第一个空根据对后文的理解,是在说历史真实的价值,所以本处填写“但有责任告诉人们真实的历史 ”
4.2017届广西桂林、崇左高三联合调研】下面是某学生制定的X科高考复习计划框架图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
【答案】X科高考复习计划三轮完成。第一轮需要在课堂上完成知识的梳理,课后完成识记和积累;第二轮需要在课堂上熟知考点、构建知识体系,课后进行提升能力的训练;第三轮需要在课堂上完成限时训练,课后进行查漏补缺。
.阅补写出下列名篇名句中的空缺部分
①刘禹锡的《陋室铭》中表现陋室主人不受世俗羁绊的句子是:“ , ”。
屈原在《离骚》中描写君主荒唐糊涂,不能明察老百姓心声的句子是:“ , 。”
《师说》中作者说明自己写作此文直接原因的句子是:“ ”。
【答案】(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2)怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。(3)余嘉其能行古道
【解析】试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“牍”“浩”“察”“嘉”要理解字义去记忆生记忆的时候应该结合诗句的意思。
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
14.对这首诗的理解与赏析,正确的两项是
A.首联扣题起兴, “巧作”两字写吹笛者吹笛技巧高妙,统率全篇。
B.“律吕”是古代用竹管制成的用于校正乐律的器具,此处指笛音。
C.颔联承首句“风月”二字写风送笛声,关山月明之景,景中含情。
D.尾联用反问手法抒发韶光易逝、年华空老的悲切之情,情中见景。
E.全诗巧用典故,多方铺垫,反复渲染,有慷慨悲凉、沉郁顿挫之感。
15.本诗与高适《塞上听吹笛》(“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。”)都运用了虚实结合的手法,请加以比较分析。
【答案】14.BC15.示例一:(1)两诗都用虚实结合手法来写听笛感受,抒发乡思之愁,以景写情,化声为形,意蕴幽远。(2)杜诗“秋山风月”“风飘律吕”等句是
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