【推荐】2016年高考语文走出题海之黄金30题系列专题05 考前必做基础30题（教师版）.docVIP

【试题1】下列词语中加点的字，每对的读音全都不相同的一组是（）A．侥幸/角色　车辙/折戟沉沙　瞠目/交口称赞 B．盘踞/拮据 癖好/否极泰来 摒弃/敛声屏息 C．怆然/创伤 蛊惑/余勇可贾 诘问/开花结果 D．蹩脚/别扭 干涸/曲高和寡 徜徉/逢场作戏 【答案】D 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【名师点睛】这是一道考核多音字、形近字和音近字的题目，答题时注意以义定音，形近字和音近字如“怆然”“创伤”也可以义定音。 【试题2】101 97阅读下面的文字，完成1～3题。 第一次踏上徽州，但见烟树葱茏，（掩映/映照）着栉比而立的黛瓦粉墙，呈现出一派清新野逸的田园风光，犹如丹青妙笔在用枯笔淡墨，勾勒出疏树寒村的山水胜境，那种“ ”的牵人情思，吸引着我寻幽而陶然忘返。“徽式新屋”曾是非常时髦的民居型式，在徽州高移民输出的特殊时代里风靡一时。然而，一旦时过境迁，徽派老房子便愈来愈显现出它的弱点。《汪悔翁乙丙日记》记载了咸丰兵燹期间，作者避难故里绩溪的房子旧貌，半个多世纪以后编纂的民国《歙县志》，对徽州老房子的缺陷更是直言不讳。老房子是徽商如日中天时精雕细琢而成的，它表达了久远的历史，成为明清时高层次地域文化的积淀。但从总体上看，内向封闭式的建筑（阻隔/隔断）了人与自然的联系，不能提供有效的通风、采光条件，更无法（营建/营造）舒适的生活环境。多数老房子是数百年前缙绅富商所建，他们大多衣食无忧，优哉游哉。庭院之中，石台石桌，或设鱼池，或置盆景，将丘壑林泉浓缩于壶天之中，排遣文人雅士诗书之外的闲情逸志，在 ，留存山林隐逸的一片净土。 1．文中加点字的注音和字形有误的一项是（　 ） A．胜境??? 时过境迁? B．风靡一时（mǐ）?? 直言不讳 C．编纂? 优哉游哉 D．精雕细琢（zhuó）??闲情逸志 2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（? ） A．掩映? 阻隔??营建??? B．映照?? 隔断??营建 C．映照?? 阻隔??营造?? ? D．掩映 隔断??营造 3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（??） A．踏破铁鞋无觅处?????俗务萦怀的内心深处 B．柳暗花明又一村?????俗务萦怀的内心深处 C．柳暗花明又一村?????熙熙攘攘的物欲背后 D．踏破铁鞋无觅处?????熙熙攘攘的物欲背后 【答案】 1．D 2．D 3．B 【解析】 1． 试题分析：闲情逸致。 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字能力。层级为识记A。 【名师点睛】这是一道字音和字形综合考核的题目，字音的考核集中在多音字和形声字的考核，注意以义辨音，重点注意《异读词审音表》中列出的内容。字形注意同音词和形近字的写法。 2． 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道近义词辨析的题目。近义词辨析注意从词语的褒贬、适用范围、情感的轻重、搭配的对象等进行辨析。虚词注意考虑分句之间的关系， 3． 试题分析：根据语境以及诗句含义氛围选择 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道填写衔接句的题目，注意陈述对象的一致和前后文的照应。 【试题3】依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（ ） ①当年在军中，老长官虽不富有，对我们却能________，让我们这些新兵感到无比温暖。 ②美伊战争发生后，世界各地都有善心人士_________，救助受到战火摧残的孩童。 ③在我国历史上，曾出现过不少儒商，他们躬行勤劳俭朴、诚实不欺、_________、崇尚教化、“君子富，好行其德”的儒家之道，颇受社会的尊重和称赞。 A．乐善好施 慷慨解囊 解衣推食 B．解衣推食 慷慨解囊 乐善好施 C．解衣推食 乐善好施 慷慨解囊 D．乐善好施 解衣推食 慷慨解囊 【答案】B 【解析】 试题分析：乐善好施：乐意做好事；喜欢施舍，形容慷慨解囊，乐于助人。慷慨解囊：形容极其大方地在经济上帮助别人。解衣推食：形容对人热情关怀。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道考核近义成语辨析的题目，首先注意近义成语的区别，然后找到所给的句子中的重点词语，看哪个成语和它吻合，注意句子中“老长官”“救助”“诚实不欺”等词语。 【试题4】依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分） D． 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】结构混乱是课标卷必考点额病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易