【核按钮】2016届高三语文（课标通用）一轮复习教案：论述类文本阅读理解文中重要概念的含义 Word版含答案.docVIP

—————————————————— 专题1　理解文中重要概念的含义——————————————————  “文中重要概念”指2012年全国新课标卷第1题对“科技黑箱”这一概念的考查就是如此。须要注意的是对概念内涵的理解必须依据文本绝不能脱离2014年山东卷第7题(文本见第4页)考查方式通常为“下列各项中不属于×××(某个概念)的一项是”或“根据文意下列……不属于×××(某个概念)的一项是”。须要注意的是解答从概念的外延角度命制的试题仍应以明确概念的内涵作基础。 (2014·湖南卷) 阅读下面的文字完成12～14题。常识教育牵涉以下重大命题：培养健全人格促进人的全面发展；传承人类社会的基本核心价值观塑造基本社会共识；传承人类优秀思想文化学术；在传承的基础上进行文化创新和促进社会进步。换言之常识教育的命意和专业化教育不一样后者主要措意于培养专业技术人才和职业个体乃至于螺丝钉式的现代“部件人”(工具主义个体)或为学术而学术为科技而科技专意在促进专业学术发展和科技进步(有时甚至可能忽略对科学技术的价值判断和伦理反思)。常下列关于“常识教育”的表述不符合原文意思的一项是(　　)常识教育是培养自由个体、促进人的全面发展和社会共同进B．常识教育关涉到文化传承创新、个体心灵生活和现代社会公共生活等问题。常识教育要求掌握人类最核心和最重要的知识是抵御知识的异化的教育。常识教育是伴随人类知识水平和智力水平的变化而不断变化的普及性教育。典题解析　本题从明确概念的内涵的角度命制。“常识教育”是本文论述的话题和最重要的一个概念。本文全篇都涉及对“常识教育”的论述并把它与“专业化教育”进行了比较。把选项与原文进行比照可知C项“常识教育要求掌握人类最核心和最重要的知识”表述有误原3段末尾一句的表述是“常识教育或通识教育……是对最核心、最重要的基本常识的教育与掌握”。　　答案：C。　(2014·山东卷) 阅读下面的文字完成6－8题。大家来到此地都抱有求学研究之志但我要告诉大家说：单是求知识没有用处除非赶紧注意自己的缺欠调理自己的心理才行。要回头看自己从自己的心思心情上求其健全这才算是真学问；若能如此才算是真进步。人类之所以超过其他生物皆因人类有一种优越力量(选自梁漱溟《朝话》有删改)根据文意下列做法不属于“调理心情”的一项是(　　)备考要拟订周密的学习B．教室黑板上方的墙壁上张贴着“净”“静”“敬”“竞”四个大字。写文章不急于下笔先上网专心浏览摘取相关精彩段落再加以组合。学习遇到困难时冷静思考多方请教寻找解决问题的新思路。典题解析本题从明确概念的外延的角度命制。文章对“调理心情”的论述集中在第4、5两段。第4段尾句“能自觉不散懈亦不暴乱要调理自己使心情平和有力”集中概括了何谓“调理心情”。对照原文可知项侧重写文章的方法而非“调理A.“拟订周密的学习计划”“要保持内心的平和安定”就是指不散懈亦不暴乱使心情平和有力属于“调理心情”。B.“‘净’‘静’‘敬’‘竞’”也是提醒学生调理心情端正态度属于“调理心情”。D.强调“冷静思考”即为“调理心情”。　　答案：C。 解答“理解文中重要概念的含义”的试题要把握以下要点。解读题干。解读题干准确把握试题指向是解答此类试题的关键一步。解读题干时须明确要求理解的“重要概念”是什么试题是从其内涵还是外延角度命制的。如典题1看题干提问方式便知是考查对“常识教育”的内涵的表述。分析结构。论述类文章命题一般涉及的重要概念都是名词或名词性短语。分析表达概念的词语结构有助于对概念内涵的准确理解和对理解正确与否的判别。如典题1的概念“常识教育”是偏正结构必须理解限定词“常识”在文中的特定义才能把握这一概念在文中的独有内涵。辨析语境。论述类文章中重要概念的含义是指在特定的语境中的词语含义与一词多义不同它的含义是在语境中生成的离开了具体的语言环境其意义就不存在。如典题1全文共4段每一段都涉及到“常4．把握要领。从概念内涵角度命制的试题一般是四个选项分别强调该概念的某一个特征解答这类题时须逐项审核该选项所述是不是这一概念的特征而不必考虑该选项所述是不是这一概念的全部特征。从概念外延角度命制的试题一般是四个选项各列举一个事物解答这类题时须逐项审核该事物是不是该概念的具体对象而不必顾及这一事物是否在文本中出现过。这一要点在典题1、典题2中有鲜明的体现。明确程序。解答“理解文中重要概念的含义”的试题一般的答题程序为 一、阅读下面的文字完成题目。很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”他的解释就是情景交融。但是在中国传统美学中情景交融所规定的是“意象”而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象任何艺术作品都要创造意(摘编自叶朗《说意境》)下列关于